對(duì)青少年心理健康的建議：如何和孩子溝通孩子愿意聽

現(xiàn)在的孩子之所以不喜愛(ài)聽家長(zhǎng)的話，是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己現(xiàn)已長(zhǎng)大了，需求獨(dú)立的權(quán)力和空間，并且他們以為家長(zhǎng)并不懂得自己，所以才并不想要和人家長(zhǎng)交流攀談，究竟誰(shuí)都不想無(wú)端遭到別人的怒斥。那么怎么和孩子成為朋友？

怎么和孩子成為朋友

1、用正確的辦法引導(dǎo)孩子

當(dāng)孩子犯過(guò)錯(cuò)的時(shí)分，先不要急著批判孩子，而是引導(dǎo)孩子，告知孩子哪里做錯(cuò)了，為什么這樣做是錯(cuò)的，這樣做有什么結(jié)果。這樣孩子不會(huì)有逆反心理，還會(huì)從過(guò)錯(cuò)中羅致一些經(jīng)歷，既促進(jìn)了孩子的生長(zhǎng)，也拉近了和孩子的間隔。

2、相等的交流

許多家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)今后會(huì)選用極點(diǎn)的辦法去教育他。每個(gè)人心里都有一名神話勇士，拿著長(zhǎng)矛去做一些搗蛋的工作。其實(shí)大人的心里也有僅僅跟著時(shí)刻將它埋沒(méi)了。咱們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)分應(yīng)該放下有色眼鏡，有時(shí)分孩子說(shuō)的話也需求細(xì)細(xì)的揣摩，當(dāng)你順著他的思想理清了他的思路時(shí)，你才干很好的注入自己思想加以引導(dǎo)。孩子不是惡魔，多站在孩子的視點(diǎn)看問(wèn)題，要比盲目的恫嚇和肢體經(jīng)驗(yàn)有用的多。

3、試著讓孩子做決議

關(guān)于日子中一些孩子的小事，可以讓孩子自己來(lái)決議。當(dāng)孩子做的決議不是很正確或許優(yōu)柔寡斷時(shí)，家長(zhǎng)給出恰當(dāng)?shù)亩ㄒ?jiàn)，給予正確的引導(dǎo)。孩子在自己做一些決議后，會(huì)發(fā)現(xiàn)和家長(zhǎng)交流可以處理一些問(wèn)題，也會(huì)越來(lái)越樂(lè)意和家長(zhǎng)交流。

4、多鼓舞少責(zé)怪

所有的人都喜愛(ài)好聽的話，孩子也不破例。家長(zhǎng)的心態(tài)決議孩子的心態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間日子在苛責(zé)下的孩子一般會(huì)變得窩囊和膽怯，當(dāng)你抱怨他為什么不敢舉手答復(fù)問(wèn)題的時(shí)分，應(yīng)該先考慮是不是平常自己將他“鎮(zhèn)壓”的太多了。久而久之，孩子與你只會(huì)有代溝不會(huì)有友誼。

5、尊重孩子

尊重孩子往往是最有用的辦法，可是不是每個(gè)家長(zhǎng)都能做到的。有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)度的苛責(zé)，有的對(duì)自家的孩子又過(guò)于溺愛(ài)，但其實(shí)適度的才是最好的。并且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)尊重不僅僅適度的愛(ài)，還有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)別，讓自己的孩子具有自己的品格。尊重孩子的優(yōu)點(diǎn)是不行估量的，要比給孩子好的物質(zhì)條件帶來(lái)的影響更大，盡管這兩者這都是不行或缺的條件。尊重孩子能讓自己的孩子今后能愈加慎重的面臨國(guó)際和日子。

怎么和孩子成為朋友，家長(zhǎng)首先要滿足尊重孩子，了解孩子，相等的與孩子交流交流，平常多鼓舞孩子，給予孩子必定的權(quán)力與空間，只要這樣才干正確的引導(dǎo)孩子，和孩子成為朋友。