青少年心里疏導(dǎo)治療：孩子英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦

英語(yǔ)的重要性顯而易見(jiàn)，家長(zhǎng)都非常重視孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。有的孩子英語(yǔ)成果很差，家長(zhǎng)就很著急，不知道怎樣協(xié)助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。其實(shí)，只需孩子把握正確的學(xué)習(xí)辦法，英語(yǔ)成果是不愁前進(jìn)的。

孩子英語(yǔ)成果欠好怎樣辦

1、培育孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好?！皭?ài)好是最好的教師”，有了愛(ài)好才會(huì)有求知欲，才會(huì)把被迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自動(dòng)。所以想要學(xué)好英語(yǔ)，首先要培育孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好。只需讓孩子找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，也就有了邁向成功的第一步。

2、鼓舞孩子斗膽說(shuō)英語(yǔ)。大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新言語(yǔ)的時(shí)分面對(duì)的最大的問(wèn)題便是自己的恐懼心理，有人憂慮說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)分說(shuō)錯(cuò)了或是犯錯(cuò)，所以不敢開(kāi)口說(shuō)。說(shuō)一要學(xué)會(huì)英語(yǔ)，必定要讓孩子丟掉這種恐懼心理。孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)小狐妖的辦法便是重復(fù)操練，游刃有余。所以必定要鼓舞孩子英勇的開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

3、使用身邊全部資源。孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不必定要限制在講堂，要長(zhǎng)于協(xié)助孩子找到他們?nèi)磕軌蚴褂玫馁Y源，不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)辦法和東西能夠幫孩子最大極限的前進(jìn)英語(yǔ)成果。爸爸媽媽乃至能夠使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)協(xié)助孩子到達(dá)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意圖。

4、看英文電影和電視。看孩子喜愛(ài)的英語(yǔ)電影或是電視劇不僅是一個(gè)風(fēng)趣的學(xué)習(xí)辦法，也是一個(gè)有用的學(xué)習(xí)辦法。經(jīng)過(guò)看這些英文電影、電視劇，尤其是有字幕的，能夠擴(kuò)展詞匯量也能夠從臺(tái)詞中感觸到英語(yǔ)的語(yǔ)感。

5、把孩子讀的英語(yǔ)錄下來(lái)。一般人來(lái)說(shuō)沒(méi)有人會(huì)喜愛(ài)聽(tīng)自己的錄音，可是為了孩子的學(xué)習(xí)盡量把孩子讀的英語(yǔ)錄下來(lái)，并和原聲英語(yǔ)做一下比較。這樣能夠協(xié)助孩子找出自己英語(yǔ)發(fā)音中需求糾正的當(dāng)?shù)亍Ｒ材軌蜃尯⒆釉趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)程中找到前進(jìn)和成功。

孩子英語(yǔ)成果差的原因

1、愛(ài)好缺乏。俗語(yǔ)說(shuō)的好“千金難買(mǎi)我樂(lè)意”只需孩子喜愛(ài)不管多難他都樂(lè)意去研究，如果是他不喜愛(ài)的，英語(yǔ)再重要他也不會(huì)樂(lè)意學(xué)的，都不樂(lè)意學(xué)了怎樣或許學(xué)得好呢？所以培育孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好是非常重要的！

2、思想刻板。在言語(yǔ)學(xué)習(xí)方面必定要有含糊思想，許多理科學(xué)的好的孩子英語(yǔ)卻總是不及格，其實(shí)是因?yàn)檫@些孩子的思想習(xí)氣是傾向理科的，他們習(xí)氣1便是1,2便是2，當(dāng)他們?cè)陂営[時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，下意識(shí)的是去查單詞的意思而不是經(jīng)過(guò)上下文來(lái)考慮這個(gè)單詞或許的意思，拿手經(jīng)過(guò)含糊的概念去感觸英語(yǔ)的意思是學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要的技術(shù)。

3、辦法單一。有些孩子只要在特定環(huán)境用固定的辦法才干背下來(lái)課文、單詞，這樣的學(xué)習(xí)辦法，想學(xué)好英語(yǔ)就愈加困難了。英語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠有許多辦法，低齡兒童能夠看原音動(dòng)畫(huà)，看看英文繪本，大一點(diǎn)的孩子能夠看看英語(yǔ)電影，聽(tīng)聽(tīng)歌，讀一讀課外刊物，都能讓自己的英語(yǔ)無(wú)形中有所提高，嘗試用新的辦法去學(xué)英語(yǔ)，或許會(huì)有新的打破。

英語(yǔ)單詞回憶辦法

1、讀音回憶。依據(jù)字母組合、讀音規(guī)矩進(jìn)行回憶，會(huì)讀一個(gè)單詞，便會(huì)拼寫(xiě)出來(lái)。外來(lái)語(yǔ)：中文中有許多詞來(lái)自英語(yǔ)，這些詞的發(fā)音近似英語(yǔ)。如：tank坦克，jeep吉普車(chē)，coffee咖啡。

2、歌訣回憶。如：new新的；門(mén)[n]前一只鵝[e],曲頸向天歌，借問(wèn)哪里去，直奔小山坡[w]。chair椅子：小汽車(chē)car,hi來(lái)中心插，你和我坐上去，兜兜風(fēng)真灑脫。區(qū)別am are is的用法：我用am,你用are,is用于他，她，它，以上主語(yǔ)是奇數(shù)，一個(gè)以上是復(fù)數(shù)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)用are。

3、睡覺(jué)回憶。晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺(jué)，第二天醒來(lái)后再讀兩遍，這樣回憶作用不錯(cuò)。（一般上午9-11點(diǎn)，下午3-4點(diǎn)，晚上7-10點(diǎn)回憶力比較好）

4、感官回憶。記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡或許地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。