青青少年心理健康咨詢：如何勸不想上學的孩子

一個自傲的孩子不管是在哪里都是最閃爍的那個，一個自傲的孩子不管是面臨生疏人仍是生疏的場合，都會大大方方的表達自己，一個自傲的孩子不管是面臨多么困難的應戰(zhàn)，都不會由于懼怕失利，而不敢應戰(zhàn)……那么，該怎么培育自傲達觀的孩子呢？

怎么培育自傲達觀的孩子

1.學會鼓舞自己

每個人每天閱歷那么多人與事，要想讓別人知道自己的每個成果并加以欣賞，是件不可能又簡單令人絕望的事。所以，從幼兒時期就告知孩子，首要做自己的好朋友，對自己感到滿足的行為進行自我欣賞，遇到波折時鼓舞自己，自己鼓勁，這樣的孩子當然能夠必定自己了。不過，爸爸媽媽最好也能注意到孩子的行為體現，比方他能逐步獨立處理自己的工作，能夠適當地予以必定和嘉獎。

2.不代庖

咱們看到孩子弄得一團亂時，是不是不由得撩起袖子，幫孩子打理好全部？請教師爸爸媽媽們千萬要忍住。在孩子兩三歲的時分，是樹立自傲，“我行”的關鍵期。吃飯弄臟衣服，媽媽來；扭扣子扭歪了，媽媽來；走路太慢了，媽媽抱……這些代庖，表面上是成年人像超人相同一個人搞定了所有事，可是也用行為告知孩子，寶物你不可。漸漸地孩子就會不敢測驗，什么事都由教師家長代庖，覺得自己什么都不可。所以，不代庖也是維護孩子自傲的一種辦法，多一點耐性，停下來等一等孩子，信任他能夠越做越好。

3.自我表達

許多人在成年后，發(fā)現自己不高興的原因，是不自傲。而這種不自傲源于實在的自我沒有被表達。當孩子哭鬧的時分，咱們下意識地會說“不要哭”，而沒有問詢孩子為什么要哭，這樣會傳遞給孩子一個信號，哭是欠好的。孩子不高興，由于一件小事發(fā)脾氣，一句信口開河的“不許氣憤”，會讓孩子認為，氣憤是欠好的。不能哭，不能氣憤，不能喊累，不能……各種心情開釋途徑被堵住，實在的自我越來越微小，長大今后就會懼怕被別人否定，就會不自傲。孩子們的情感需求回應，咱們能做的，便是鼓舞他們實在表達自己的情感，讓孩子取得內涵的力氣。

4.教孩子正視自己

真實自傲到心里強壯的孩子，家長上的最重要的一課便是，教孩子怎么學會正視自己。年少孩子對本身的認知都是來源于家長，無論是必定的仍是否定的。因而不管是鼓舞也好，仍是沖擊也好，最重要的是讓孩子理解優(yōu)勢和缺陷在一個人的身上是共存的。把長處和缺陷都看作是往常，不因比別人強而驕傲，不因比別人弱而自卑，正視本身的價值這才是心里強壯的體現。自傲，正是由于對本身認同，對外界一視相等，給自己必定，也給別人尊重。協助孩子樹立自我認同感，心里堅決，便是自傲。

怎么培育自傲達觀的孩子，各位家長能夠參閱一下以上辦法，期望能夠為您帶來協助，讓您具有一個陽光自傲的孩子。