北京兒童青少年心里咨詢：父母如何與孩子有效溝通

孩子到了背叛期之后，會(huì)變得十分難以溝通，不管家長說什么話，他們總是習(xí)氣性的辯駁。許多家長都表明和孩子溝通實(shí)在是太難了，自己也不知道怎么辦。其實(shí)，只需家長把握一些溝通技巧，這并不是什么難事。

爸爸媽媽怎么與孩子有用溝通

1、尊重孩子。孩子作為獨(dú)立的個(gè)別，也是需求被尊重的。有些家長關(guān)于孩子所提出的問題不容許，亦或是自己作業(yè)很繁忙，就告知孩子待會(huì)再告知你，事后又忘記了。正確的做法是蹲下來與孩子對(duì)視告知孩子自己有使命要做，用商議的口氣，讓孩子了解爸爸媽媽是因有使命要完結(jié)，稍后再答復(fù)孩子的問題。

2、溝通辦法要溫順。咱們?cè)谂c他人溝通過程中，往往會(huì)由于說話的方式和口氣發(fā)生不一樣的作用，給他人不同的感覺。

“你趕忙去給我吃飯。”這種激烈的言語方式會(huì)讓孩子心里會(huì)愈加排擠，但假如用：“寶寶，咱們吃飯的時(shí)刻到啦，一同吃飯吧?！?/p>

這種溫順的表達(dá)辦法會(huì)讓他人更簡(jiǎn)略接受，即便孩子心里不樂意吃飯，也樂意和家長說出自己的實(shí)在主意。在和孩子說話時(shí)留意自己的語音、語速和語調(diào)，盡或許輕柔，不要太快會(huì)給孩子帶來焦慮和驚懼，而且盡或許用溫順的詞匯和口氣，和孩子溝通時(shí)是要對(duì)著孩子的眼睛，讓彼此之間的溝通更多一些。

3、溝通內(nèi)容要直觀。溝通除了方式上面的要溫順，在內(nèi)容上面也有考究。和孩子之間的溝通，內(nèi)容要盡或許的直觀、通俗易懂。

當(dāng)你想要讓孩子開端學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)分無妨告知孩子學(xué)習(xí)可以讓自己變得更優(yōu)異，取得更多時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)，使用這些直觀的內(nèi)容，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)的情緒也更活躍。

在這個(gè)過程中，孩子會(huì)更簡(jiǎn)略了解大人想要表達(dá)的內(nèi)容，和孩子講大道理時(shí)，他們反而會(huì)聽不進(jìn)去，左耳進(jìn)右耳出，所以在溝通中，要盡或許讓孩子了解，養(yǎng)成好習(xí)氣。

4、要多考慮孩子主意。在溝通方面不是一方獨(dú)自操作，而是兩邊共同完結(jié)。所以咱們溝通不能自以為是，要多站在孩子的視點(diǎn)上考慮問題，多和孩子一同洽談，要清晰、詳細(xì)一些的操作方案，會(huì)讓孩子愈加懂得怎么去做。在這個(gè)過程中，要多考慮孩子的感觸，這樣的溝通才會(huì)有用。

家長和孩子的溝通技巧有哪些

1、別太“爸爸媽媽”。在孩子面前放下爸爸媽媽的架子，防止強(qiáng)硬情緒，否則會(huì)影響親子關(guān)系，并會(huì)令孩子有驚駭心思。

2、了解在先。即便孩子的主意或行為呈現(xiàn)了一些問題，也應(yīng)該站在孩子的視點(diǎn)多些了解和寬恕。然后再耐心腸告知孩子自己對(duì)此事的觀點(diǎn)，以及自己對(duì)立這樣做的原因。要根絕簡(jiǎn)略地否定或以老一輩的身份粗獷地限制孩子的做法。

3、充沛信賴。信賴會(huì)拉近與孩子的間隔，并會(huì)讓孩子有決心做得更好。

4、削減責(zé)備。簡(jiǎn)略而粗獷的責(zé)備會(huì)讓孩子大失決心，并改動(dòng)對(duì)自己的點(diǎn)評(píng)。爸爸媽媽應(yīng)該變責(zé)備為協(xié)助孩子剖析工作的實(shí)質(zhì)與發(fā)展趨勢(shì)，引導(dǎo)孩子在反思中前進(jìn)。

5、切忌啰嗦。關(guān)于相同一件工作，說得次數(shù)多了，肯定會(huì)讓人煩，也會(huì)激起孩子“你越不樂意讓我做，我就越做”的心思。

家長和孩子溝通的含義是什么

1、了解孩子的心里國際。許多孩子關(guān)于不知道的國際有驚駭，許多主意和習(xí)氣跟大人也不一樣，但他們往往不善于自動(dòng)表達(dá)。所以溝通是家長自動(dòng)走近、了解孩子的最直接辦法。

2、建立正確的價(jià)值觀。爸爸媽媽和孩子在日常的溝通中，往往常常會(huì)講一些日子小事，然后對(duì)這些事做一些點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)孩子在耳濡目染中建立正確的對(duì)錯(cuò)觀念，從小用正確的價(jià)值觀去影響孩子。

3、啟示孩子進(jìn)行考慮。孩子的言語表達(dá)才能、溝通才能，是需求訓(xùn)練的。在跟孩子溝通的過程中要盡量讓孩子多說，多問些問題，去鼓舞孩子對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行考慮，可以使孩子往后具有更好的表達(dá)才能，以及可以愈加獨(dú)當(dāng)一面地解決問題。