青少年心理課程：孩子不想背英語(yǔ)怎么辦

學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一個(gè)聽(tīng)說(shuō)讀寫的進(jìn)程，關(guān)于英語(yǔ)單詞更是需求來(lái)背誦回憶，但是有一些孩子會(huì)呈現(xiàn)不想背英語(yǔ)的狀況，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)短少了背誦，對(duì)孩子的成果是有必定影響的。那么，孩子不愿意背英語(yǔ)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子去背呢？

孩子不想背英語(yǔ)怎樣辦

1、善用獎(jiǎng)賞的辦法。當(dāng)小孩子不愛(ài)背單詞，或許學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)分動(dòng)力短少、愛(ài)好短少，能夠給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞辦法。也便是當(dāng)孩子活躍努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，體現(xiàn)得十分仔細(xì)，并且完結(jié)了學(xué)習(xí)方針今后，恰當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)賞，能夠給予言語(yǔ)上的鼓舞，或許多一些安慰陪同。

也能夠物質(zhì)上獎(jiǎng)賞，比方獎(jiǎng)賞一些零花錢，或許獎(jiǎng)賞買衣服，也能夠獎(jiǎng)賞游戲時(shí)刻等等，這些辦法都能夠讓小孩子逐步的愛(ài)上背英語(yǔ)。

2、也應(yīng)該給孩子多一些自由空間。讓孩子按部就班的完結(jié)學(xué)習(xí)方針，而不能一口吃個(gè)胖子。所以要給孩子設(shè)定能夠完結(jié)的學(xué)習(xí)方案，讓孩子愈加簡(jiǎn)略背完每天的學(xué)習(xí)使命，這個(gè)時(shí)分能夠愈加簡(jiǎn)略完結(jié)背單詞的使命，有更多的經(jīng)歷和成功的高興，從此今后就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上背英語(yǔ)了，以上辦法能夠挑選合適的去做。

3、能夠調(diào)集孩子的多種感官，在游戲中完結(jié)背單詞。如果您的孩子喜愛(ài)動(dòng)，能夠讓學(xué)生在跑跳中背誦單詞。如果您的孩子喜愛(ài)畫，就讓孩子畫出單詞。如果您的孩子喜愛(ài)做游戲，那能夠?qū)卧~做成小卡片，您和孩子玩抽卡片的游戲。猜對(duì)的一起，孩子能夠得到您大大的擁抱作為獎(jiǎng)賞等。

4、在生活中有意識(shí)地讓孩子運(yùn)用所學(xué)詞匯。孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的意圖是要運(yùn)用。當(dāng)孩子在生活中看到真實(shí)的什物時(shí)，您能夠讓孩子說(shuō)出相應(yīng)的單詞，重復(fù)運(yùn)用，這樣孩子的回憶愈加結(jié)實(shí)。

5、及時(shí)協(xié)助孩子溫習(xí)單詞。依據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，孩子學(xué)完單詞后忘掉是十分正常的現(xiàn)象。作為家長(zhǎng)，您首要需求了解。在孩子學(xué)完單詞后，您要及時(shí)提示孩子溫習(xí)。溫習(xí)時(shí)刻不宜過(guò)長(zhǎng)，咱們不在乎溫習(xí)時(shí)刻的長(zhǎng)短，而在乎溫習(xí)的頻率。

孩子不想背英語(yǔ)的原因

1、短少英語(yǔ)環(huán)境。不像從小說(shuō)著母語(yǔ)長(zhǎng)大，有耳濡目染的言語(yǔ)環(huán)境熏陶。許多家長(zhǎng)自己也不會(huì)英語(yǔ)，或許是對(duì)英語(yǔ)有著厭煩的心思，更不要說(shuō)孩子了。我家樓下的兩口子是鄉(xiāng)村來(lái)的，自己自身就不會(huì)英語(yǔ)，可卻要求孩子有必要英語(yǔ)回回一百分，這真的太難了。每次聽(tīng)到孩子背英語(yǔ)的聲響，我都替他傷心。

2、孩子對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)習(xí)愛(ài)好。英語(yǔ)是必修的課程，現(xiàn)在的升學(xué)考試都有英語(yǔ)，許多家長(zhǎng)陪孩子學(xué)英語(yǔ)，其實(shí)樸實(shí)都是為了敷衍升學(xué)考試。當(dāng)然這也沒(méi)有什么錯(cuò)，問(wèn)題是我們把英語(yǔ)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)略的當(dāng)成了背單詞和做語(yǔ)法題這樣，教孩子的辦法便是死記硬背機(jī)械的重復(fù)學(xué)習(xí)。

孩子對(duì)英語(yǔ)不會(huì)有什么好感，再加上有的爸爸媽媽急于求成，逼迫孩子去英語(yǔ)補(bǔ)課班，把學(xué)習(xí)的愛(ài)好給弄沒(méi)了。

孩子背英語(yǔ)的辦法有哪些

使用國(guó)際音標(biāo)回憶單詞。這是既高效又正確的回憶、累積單詞的辦法之一，當(dāng)然，這樣的辦法就需求孩子先把握音標(biāo)發(fā)音、知道音標(biāo)以及音標(biāo)拼讀的各種規(guī)則等。一旦學(xué)習(xí)并把握后，對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)將是終身獲益的。

聯(lián)想回憶法?；貞泦卧~時(shí)，除了經(jīng)過(guò)最慣例的國(guó)際音標(biāo)回憶法外，也能夠經(jīng)過(guò)聯(lián)想回憶法。這種辦法不只有用，并且也能讓孩子發(fā)生稠密的愛(ài)好。