北京青少年心理健康咨詢中心：高一女兒不想上學(xué)怎么辦

高中階段的孩子正值芳華背叛期，心情動(dòng)搖比較大，心里也比較靈敏軟弱，所以很簡(jiǎn)單受某些要素的影響，發(fā)生躲避的心思，對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生厭惡感。但學(xué)習(xí)對(duì)孩子來說是非常重要的，所以家長必定要及時(shí)引導(dǎo)。

高一女兒不想上學(xué)怎樣辦

1、正確看待厭學(xué)。要正確區(qū)分厭學(xué)是暫時(shí)的仍是持久的。暫時(shí)的厭學(xué)心情是正常的一種心態(tài)。學(xué)生在深重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，在所難免地對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生厭惡、消沉心情。

對(duì)這種心思?jí)毫M(jìn)行恰當(dāng)發(fā)泄，是可以緩解的。長期的厭學(xué)便是不正常的體現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重影響身心健康。學(xué)生對(duì)自己的行為也簡(jiǎn)單失控，呈現(xiàn)極點(diǎn)行為。關(guān)于這種狀況，家長和校園應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)淖⒅?，避免呈現(xiàn)不良后果。

2、深化溝通勸導(dǎo)。關(guān)于有厭學(xué)心情的學(xué)生，與其深化的溝通和溝通是必不可少的。學(xué)生的心里或許也正期待著被人所了解，所以必定要與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面臨面的、坦白深化的溝通，了解其實(shí)在主意，注重其心里需求。

3、注重心思本質(zhì)的培育。客觀點(diǎn)評(píng)高一學(xué)生的各種學(xué)習(xí)才能，盡量削減愛好班，讓高一學(xué)生多一些自主的空間和時(shí)間。做有針對(duì)性的多樣性游戲，訓(xùn)練高一學(xué)生杰出的心思本質(zhì)，要讓孩子體驗(yàn)到成功的高興。

鼓舞孩子自我鼓勵(lì)，讓孩子每天放學(xué)后痛痛快快的玩上一個(gè)小時(shí)，臉上綴滿笑臉，在舉動(dòng)中脫節(jié)消沉心情。一起，要注意親子聯(lián)系的培育，建立杰出的溝通習(xí)氣，讓高一學(xué)生在調(diào)和是家庭氣氛中建立自信心。

4、不要對(duì)孩子的期望值太高，許多爸爸媽媽專注想要孩子為自己可以爭(zhēng)口氣，于是就從小對(duì)孩子要求就特其他嚴(yán)厲，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心思?jí)毫υ絹碓酱蟮摹?/p>

孩子上學(xué)期間自身就有一些壓力，爸爸媽媽要是不能考慮孩子，給孩子強(qiáng)加一些其他壓力的話，就會(huì)讓孩子感覺到特其他累，孩子跟著年紀(jì)的添加，關(guān)于一些工作就會(huì)有自己的定見以及觀點(diǎn)，爸爸媽媽這時(shí)要是在參與進(jìn)去為孩子做決議的話，就有點(diǎn)不好了。

家長怎樣協(xié)助高一學(xué)生習(xí)慣高中日子

1、注重學(xué)習(xí)。高一重生往往會(huì)在學(xué)習(xí)上閱歷一個(gè)學(xué)習(xí)開展曲線，這條學(xué)習(xí)曲線大致有四種類型：穩(wěn)定型、下降型、崎嶇型和上升型，其間下降型最為常見，也常引起學(xué)生的驚懼和不安?？墒沁@個(gè)階段呈現(xiàn)動(dòng)搖其實(shí)是正常的，因而，孩子要正視這一進(jìn)程，注重習(xí)慣高中學(xué)習(xí)的過渡期。

2、建立競(jìng)賽認(rèn)識(shí)。絕大部分的高中生都是要參與高考的，因而高中三年的學(xué)習(xí)就要朝著這個(gè)方向盡力，這也是高中三年學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力。但高中生也要正確看待考試和分?jǐn)?shù)，既重分?jǐn)?shù)又重本質(zhì)，正確對(duì)待與她人的競(jìng)賽聯(lián)系，良性競(jìng)賽，在你追我趕的一起，又互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

高一學(xué)生常見心思問題

1、逆反心思。它是指接受教育的進(jìn)程的時(shí)分發(fā)生與教育相敵對(duì)的一種心情和行為，這種心思的不能正確的對(duì)待家長教師的批判教育和良苦用心，關(guān)于嚴(yán)厲要求的工作發(fā)生消沉反抗的心思。

2、心情心思。高中生的心情崎嶇波濤較大，簡(jiǎn)單激動(dòng)，不善于調(diào)理自己的心情，會(huì)由于一點(diǎn)小事而遭到挫折感，難以使她們專注的做好一件事，導(dǎo)致日子學(xué)習(xí)也遭到攪擾。自控力弱也會(huì)使高中生失掉對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。

3、早戀心思。跟著各種電視劇，小說的添加，早戀這個(gè)問題現(xiàn)已不再新鮮了，高中生跟著芳華期的發(fā)育，對(duì)周圍的異性充滿了模糊的好感，加上教師家長一而再再而三的著重千萬不要早戀，使高中生發(fā)生了逆反心思，呈現(xiàn)了早戀的狀況，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。