青少年心理疏導心理咨詢電話：三年級孩子如何培養(yǎng)自律性

孩子大意大多都是家長對孩子協(xié)助的太多，讓孩子什么事都不必考慮，導致孩子養(yǎng)成了大意的習氣，孩子大意不只會影響孩子的日子，還會影響孩子的學習成績，甚至會影響孩子未來的作業(yè)。因而家長必定要正確引導孩子，讓孩子離別大意的習氣。

三年級孩子大意不仔細怎么辦

1、家長甩手讓孩子生長。家長應該及早開端削減包辦代替，讓孩子自己辦理自己的東西，比方讓孩子自己拾掇自己的書包，拾掇自己的書桌，拾掇自己的房間，拾掇自己的衣物，削減對爸爸媽媽的依靠。時刻一長，孩子就不會大意了。

2、回絕標簽，給孩子仔細的心思暗示。許多孩子只需顧此失彼爸爸媽媽就會小題大做，一再強調孩子大意大意，這是在給孩子貼標簽孩子，漸漸地就會以為自己真的很大意，什么工作都做欠好。假如爸爸媽媽用心腸觀察到孩子仔細之處加以表彰，孩子在心里會有一種暗示以為自己很仔細。一起，家長應該讓孩子看到仔細的優(yōu)點，讓孩子以為仔細的重要性，這樣才能從底子解決問題。

3、建立科學的學習態(tài)度。孩子寫作業(yè)大意多與學習態(tài)度有關，而仔細則是一種謹慎、科學的學習態(tài)度。所以想要改掉孩子大意的壞毛病，必定在平常做題時就狠下功夫，仔細找原因，不含糊過錯，隨之任之。

4、鼓舞孩子事前做好足夠的預備，過后重復查看。但凡可以事前做好充分預備的孩子，也往往是仔細的孩子。家長可以鼓舞孩子，做工作前，先把工作羅列出來，注重細節(jié)的把握，培育孩子仔細周到的好習氣。一起，讓孩子每次完結任務，都要回過頭來耐性查看，可以削減失誤，防止大意犯錯。

5、專心做題。家長要讓孩子平常做練習題、作業(yè)要注重，要把它們當作考試題看待。做題時先把電腦、手機關掉，然后會集注意力快速地完結。之后再去聽音樂或許歇息，然后漸漸養(yǎng)成專心做題、專心干事的習氣，大意天然就會遠離孩子。

6、用方針鼓勵孩子進步。每逢孩子完結到一個方針時就給予精力或物質的獎賞。這種用方針來鼓勵孩子進步的辦法，可以協(xié)助孩子逐漸甚至終究消除因大意形成的過錯，然后養(yǎng)成仔細仔細的好習氣。

總歸，關于孩子顧此失彼的問題，只需采納恰當的教育手法，信任孩子會有改變的。在家長教育中，爸爸媽媽要耐性仔細，可是有的工作必定不要多去管，留一點空間給孩子，讓孩子辦理好自己的工作。漸漸地許多欠好的習氣就會改變了。