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更新日期：2023-05-13 02:57:39　　來源：郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀作為家長，都期望自己的孩子在學(xué)習(xí)的道路上順順當(dāng)當(dāng)，但往往適得其反，想想咱們自己，小時候沒讓家長少操心，學(xué)習(xí)的確分自動和被迫，但現(xiàn)實生活中自動去學(xué)習(xí)的究竟少量，特別對初中小學(xué)的孩子來說。那么，怎樣教孩子才肯自動學(xué)呢？怎樣教孩子才肯自動學(xué)：1.爸爸媽媽有必要一馬當(dāng)先，給孩子們作典范，引導(dǎo)...

作為家長，都期望自己的孩子在學(xué)習(xí)的道路上順順當(dāng)當(dāng)，但往往適得其反，想想咱們自己，小時候沒讓家長少操心，學(xué)習(xí)的確分自動和被迫，但現(xiàn)實生活中自動去學(xué)習(xí)的究竟少量，特別對初中小學(xué)的孩子來說。那么，怎樣教孩子才肯自動學(xué)呢？

怎樣教孩子才肯自動學(xué)：

1.爸爸媽媽有必要一馬當(dāng)先，給孩子們作典范，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。盡量少在孩子們的面前玩手機(jī)，玩電腦，恰當(dāng)挑選時刻觀看電視，爸爸媽媽有必要輪換監(jiān)督并教導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。一起，不要太過于弱愛和放縱孩子。不讓孩子過早沉迷上手機(jī)，電腦等，假如爸爸媽媽不在身邊的由其親屬來教導(dǎo)。

我們都知道，處在7，8歲的孩子正是年少發(fā)育階段。他們大多數(shù)體現(xiàn)生動好動，一起，對身邊或許看到的各種新鮮事物都感到非常獵奇。而智力較弱，好動好玩，回憶也很差是這時期孩子們的特色?？墒牵⒆觽兊拿虏拍芴貏e強(qiáng)。因而，在一，二級階段孩子們的學(xué)習(xí)主要與仿照，看圖識字為主。比方，按格局操練寫字，寫漢語拼音，0-9的數(shù)學(xué)數(shù)字等。要求寫字要整齊并按格局書寫。學(xué)會拼音的發(fā)音。

2.家長在教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，有必要勞逸結(jié)合。在教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)半小時或許四非常鐘時讓孩子歇息一下放松。培育孩子們知道勞逸相結(jié)合的重要性。眾所周知，任何一個人做某件事假如長時刻得不到恰當(dāng)?shù)匦?，不停地作業(yè)，這樣下去很簡單形成厭惡埋厭，判逆的心思。相同道理睬形成孩子失掉自動性，逃學(xué)厭學(xué)的狀況。

3.家長在教導(dǎo)孩子完結(jié)作業(yè)后，應(yīng)該給于孩子必定的獎賞，這樣有利于促進(jìn)孩子們對學(xué)習(xí)的愛好和積極性。比方，安時完結(jié)作業(yè)，寫字整齊的孩子給于物質(zhì)的獎賞。比方，能夠帶他們出外玩，買一些孩子喜愛的玩具食物等?，F(xiàn)在，國內(nèi)的大多數(shù)校園都設(shè)有獎學(xué)金，對單個學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生給于現(xiàn)金的獎賞促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。家長對孩子學(xué)習(xí)有杰出的體現(xiàn)進(jìn)行獎賞能夠習(xí)慣這種環(huán)境，一起促進(jìn)和進(jìn)步孩子對學(xué)習(xí)的成果和愛好有很大的協(xié)助。

4.家長應(yīng)該與教師常常交流，了解自己的孩子在校園學(xué)習(xí)的狀況以及體現(xiàn)。比方，孩子與同學(xué)的聯(lián)系，上課是否認(rèn)真聽講，講堂里完結(jié)作業(yè)的狀況，存在哪些不良的體現(xiàn)等。這一步很重要，家長能夠言必有中有針對性地協(xié)助孩子改正錯誤以及教導(dǎo)孩子如何做如功課供給根據(jù)。

5.家長有必要要和藹耐心腸教育和教導(dǎo)孩子，對單個有錯體現(xiàn)欠好的孩子，家長千萬不要對孩子大聲嚷嚷或許以暴力的方法對孩子大打出手，呈現(xiàn)肢體沖突的狀況。這樣下去很簡單形成孩子厭學(xué)，判逆的心情或許逃學(xué)的狀況。

當(dāng)然，每個孩子并沒有一個完美無瑕的家庭環(huán)境，都會有單個因為爸爸媽媽出外打工，經(jīng)商賺錢沒有時刻教導(dǎo)或許單親，爸爸媽媽常不在家監(jiān)督和教導(dǎo)的孩子狀況。關(guān)于這些家庭的孩子我主張送進(jìn)有教師監(jiān)督和教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的校園進(jìn)行全封閉的教育和學(xué)習(xí)，這有利益進(jìn)步孩子們的學(xué)習(xí)成果有優(yōu)點。