讀心術與心理學：女兒上幼兒園不合群

教師,您好!我的女兒現(xiàn)在3歲2個月,平常在家?guī)r很開暢生動,也喜愛和小區(qū)的小朋友一同玩。但上星期去了一周幼兒園,教師反映她性質(zhì)急,喜愛搶小朋友玩具讓他人追著她跑,或許就自己玩,還十分喜愛幼兒園教室門口的海洋球池?；蛟S幼兒園辦理也略微有點問題。在上課時她體現(xiàn)還比較好,但自在活動時不好小朋友玩,一有時機就跑去海洋球玩。曾經(jīng)一向覺得女兒生動明理,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)她上幼兒園之后問題挺多的,比較著急,怕給她教育多了說煩了拔苗助長,但又怕不給她及時糾正,她就越來越不合群。想聽聽您的主張~