心理微課：與世無(wú)爭(zhēng),對(duì)不對(duì),為什么我會(huì)活的那么痛苦-

我很想與世無(wú)爭(zhēng),自己快快樂(lè)樂(lè)日子。可是實(shí)際卻逼得我很緊。大學(xué)里,各種排名,德育分,績(jī)點(diǎn)?，F(xiàn)在成果有50%是平時(shí)分,上課答復(fù)問(wèn)題為了分?jǐn)?shù),讓我覺(jué)得很差勁。但不去搶奪,期末卻沒(méi)有一個(gè)好成果,而各種評(píng)級(jí)評(píng)獎(jiǎng),以及積極分子轉(zhuǎn)預(yù),都要看成果。我覺(jué)得很難過(guò),差那么3%就無(wú)緣。開(kāi)始進(jìn)入大學(xué),我是為了/匠人/這個(gè)方針,可是,學(xué)的卻僅僅規(guī)劃,著手的不多。可是課程有許多,有時(shí)間,我又想花在英語(yǔ)上,由于在所有中,英語(yǔ)最差。我這又是不是爭(zhēng)名奪利。我置疑。我現(xiàn)已不是自己了。我一向讓自己做一個(gè)實(shí)在,隨性的人,仁慈的人。無(wú)法,大學(xué)卻在教我虛偽,我不想為了一些聲譽(yù)而去說(shuō)一些不切實(shí)際的話(huà)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),卻讓我曾失去轉(zhuǎn)預(yù)時(shí)機(jī)。我一向不想和他人比較,可是不得不面臨的時(shí)分,我就會(huì)變得好難過(guò)。我現(xiàn)已不知道上大學(xué)是為了什么,活著又是為了什么,我現(xiàn)在底子不知道自己在干什么。渾渾噩噩,從前的抱負(fù)都漸行漸遠(yuǎn)。是我的思維錯(cuò)了,仍是社會(huì)里有太多搶奪。我想要好的日子,卻又想要遠(yuǎn)離喧囂。我是該逐步融入呢,仍是持續(xù)堅(jiān)持自我,堅(jiān)持自己,又該怎么看淡這些?