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導(dǎo)讀我是一個初中生,作業(yè)留的比較多,但是寫作業(yè)寫時刻一長,心里就不舒暢,越是堅持就越不舒暢,恨不得把做作業(yè)全撕了或者是抽自己,但是停下來,歇息一下,再寫作業(yè)的時分仍是不想寫,仍是很煩躁;假如留的少的話,就懶得寫了,感覺沒有力氣。但是現(xiàn)已吃過飯了,這讓我很困惑。...
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