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愛嘮叨的爸爸對(duì)孩子有影響嗎

更新日期:2024-09-15 13:54:33  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀在生活中,我們總能看到很多爸爸對(duì)自己的孩子嘮嘮叨叨,而這種行爲(wèi)並不僅僅存在於母親身上,父親同樣也是這樣。但一箇愛嘮叨的父親,不僅不能讓孩子更好地成長(zhǎng),反而會(huì)給孩子帶來一些負(fù)面影響。愛嘮叨的爸爸對(duì)孩子有影響嗎有。嘮叨會(huì)讓孩子不自信,很多時(shí)候父親的嘮叨是對(duì)孩子的指責(zé),責(zé)怪和對(duì)孩子的不信任,很多時(shí)候也是爸爸自身不...

在生活中,我們總能看到很多爸爸對(duì)自己的孩子嘮嘮叨叨,而這種行爲(wèi)並不僅僅存在於母親身上,父親同樣也是這樣。但一箇愛嘮叨的父親,不僅不能讓孩子更好地成長(zhǎng),反而會(huì)給孩子帶來一些負(fù)面影響。

愛嘮叨的爸爸對(duì)孩子有影響嗎

有。嘮叨會(huì)讓孩子不自信,很多時(shí)候父親的嘮叨是對(duì)孩子的指責(zé),責(zé)怪和對(duì)孩子的不信任,很多時(shí)候也是爸爸自身不夠自信,將一些情緒和不滿發(fā)泄在孩子的身上。

久而久之,父親這種不自信就會(huì)影響到孩子,孩子會(huì)產(chǎn)生較大的壓力,很多時(shí)候孩子也會(huì)變得不自信,孩子的負(fù)面情緒比較多的時(shí)候也會(huì)影響孩子的身心健康。

嘮叨會(huì)使親子關(guān)係變差。嘮叨會(huì)使父親與孩子之間的隔閡產(chǎn)生,影響親子關(guān)係,父親的焦慮和壓力延伸到了孩子的身上。會(huì)導(dǎo)致孩子與父親無話可說,很多時(shí)候人與人之間的疏遠(yuǎn)就是無話可說,父親的嘮叨會(huì)增加孩子和父親之間的距離感,導(dǎo)致親子關(guān)係的破裂。

孩子有樣學(xué)樣,影響日常生活。孩子慢慢地長(zhǎng)大,在不知道如何表達(dá)自己的時(shí)候,往往就會(huì)模仿自己的父親,如果是愛嘮嘮叨叨的爸爸,那麼孩子很有可能將嘮嘮叨叨的習(xí)慣帶到日常的生活中。

這樣的習(xí)慣在青少年時(shí)期的時(shí)候總是不被歡迎的,會(huì)使孩子交友出現(xiàn)問題或者日常表達(dá)沒有重點(diǎn),總是在人羣中沒有存在感。

孩子變得沉默,影響孩子性格。這樣的情況應(yīng)該是父親嘮嘮叨叨的內(nèi)容總是重複的,孩子表達(dá)過他不想聽的意願(yuàn)或反抗,但是父親並沒有重視,並且下次嘮叨的內(nèi)容又是重複的。

當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他的反抗或不滿並不會(huì)被理會(huì)之後,就不會(huì)通過說話來表達(dá)自己的不滿,而是通過行動(dòng)。比如當(dāng)父親嘮嘮叨叨的時(shí)候,孩子聽完默默轉(zhuǎn)身離開,我們望著孩子冷漠的背影總是升起一股無力感。

會(huì)使孩子產(chǎn)生負(fù)面情緒。對(duì)已有自我概唸的孩子而言,父親的嘮叨,是對(duì)自己的不信任和否定,等於忽視了孩子的感受和麪子,會(huì)讓孩子不滿。

這可能會(huì)引發(fā)孩子頂嘴、堅(jiān)決否定和拒絕你的指責(zé):“你說得不對(duì)!”“我不是這樣的人。”這會(huì)讓父親覺得權(quán)威受到了挑戰(zhàn),覺得孩子“不聽話”。

爲(wèi)什麼孩子長(zhǎng)大後越來越聽不得爸爸的嘮叨呢?

孩子的叛逆期到了。孩子對(duì)你的嘮叨開始感到不耐煩,開始跟你唱反調(diào),是因爲(wèi)他們的叛逆期到了。然而這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做“超限效應(yīng)”,它是指刺激過多、過強(qiáng)或作用時(shí)間過久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。

說白了,就是你太囉嗦!孩子在叛逆期最聽不得的就是爸爸的囉嗦和嘮叨,當(dāng)你一直和他嘮叨的時(shí)候,他們就想讓你停止,而在他們的眼裏最好的方法就是跟你唱反調(diào)。

除了嘮叨,爸爸還能怎樣做?

正確的和孩子溝通。爸爸要控制自己的脾氣,雖然你的肩上承擔(dān)的很多的壓力,但是這些都不是你發(fā)泄到孩子身上的理由。

想讓孩子聽話,多對(duì)他們用一些正面的語(yǔ)言,在說不要的同時(shí)告訴孩子緣由,明確跟孩子說什麼事情可以做什麼事情不可做。用平和的態(tài)度去和孩子溝通,他們能夠理解你的意思,也能夠聽你的話。

讓孩子做自己想做的事。爸爸最應(yīng)該做的事情就是對(duì)孩子放手,不要覺得孩子還小,什麼都做不來。就算做了,爸爸也喜歡在旁邊嘮叨,說孩子這裏不好那裏不好的。放開手讓孩子去做,不僅僅能夠鍛鍊他們的動(dòng)手能力,還能夠鍛鍊他們的獨(dú)立性。何樂而不爲(wèi)呢?對(duì)孩子少些嘮叨多吧

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