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導(dǎo)讀孩子在初三學(xué)習(xí)中,會遇到各種各樣的困難和問題,家長可以和孩子一起探討和分析學(xué)習(xí)困難和問題的原因。家長可以引導(dǎo)孩子自我反思,找出問題所在,並尋找解決方法,幫助孩子在中考擁有良好的心態(tài)。家長如何幫助中考的孩子1、保持心情愉悅。家長充分相信孩子、接納孩子。既接納孩子好的一面,也接納他們“不好”的一面,只有家長的心態(tài)平和了,對考生的...
孩子在初三學(xué)習(xí)中,會遇到各種各樣的困難和問題,家長可以和孩子一起探討和分析學(xué)習(xí)困難和問題的原因。家長可以引導(dǎo)孩子自我反思,找出問題所在,並尋找解決方法,幫助孩子在中考擁有良好的心態(tài)。
家長如何幫助中考的孩子
1、保持心情愉悅。家長充分相信孩子、接納孩子。既接納孩子好的一面,也接納他們“不好”的一面,只有家長的心態(tài)平和了,對考生的負(fù)面影響纔會減至最低,才能讓考生心平氣和地去考試。無論什麼時(shí)候,家長都不要失去對孩子的信心,不要輕言放棄。孩子非常需要父母的理解、鼓勵(lì)與支持。
2、告訴孩子“只要盡力就行了!”只要盡力就行了。父母這句話會使孩子感覺有了定心丸,減少了不少心理壓力,就會從容地應(yīng)對中考。並且告訴孩子,即便由於不可抗拒的原因發(fā)揮失常了,父母也絕不會怪罪,誰能保證換了自己不會失誤?
3、創(chuàng)造安靜的複習(xí)環(huán)境。安靜的複習(xí)環(huán)境有助於孩子平心靜氣、情緒穩(wěn)定地進(jìn)行復(fù)習(xí)。吵鬧的複習(xí)環(huán)境將使孩子心情煩躁,注意力不能集中,影響複習(xí)效果。孩子出現(xiàn)問題,父母絕對不能當(dāng)著孩子的面爭吵?!?/p>
很多家長都對孩子抱有很大期望,並在生活中給予無微不至的照顧,可因爲(wèi)沒有掌握科學(xué)的方法,這種期望和關(guān)心卻給孩子造成了壓力,甚至引起孩子反感。
家長幫助初三孩子做好複習(xí)準(zhǔn)備
首先,家長可以和孩子一起探討和分析學(xué)習(xí)困難和問題的原因。家長可以引導(dǎo)孩子自我反思,找出問題所在,並尋找解決方法。同時(shí),家長也可以通過查閱相關(guān)書籍和資料、請教老師和專家等方式,爲(wèi)孩子提供必要的幫助和指導(dǎo)。
其次,家長還可以幫助孩子制定適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)情況,制定合適的學(xué)習(xí)方法和技巧。例如,對於記憶力較弱的孩子,可以採用分段記憶法或聯(lián)想記憶法等方法。
最後,家長還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。中考複習(xí)是一箇漫長而艱辛的過程,家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子保持信心和勇氣,克服學(xué)習(xí)困難,取得好成績。同時(shí),家長還可以通過鼓勵(lì)、讚揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等方式,提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和動(dòng)力。
家長如何幫助中考孩子減壓
1、淡化壓力,淡化考試。爲(wèi)孩子創(chuàng)造一箇良好的家庭氛圍,少談考試的事,應(yīng)該相信孩子有能力自己去應(yīng)付。多瞭解孩子的感情和感受。孩子面臨考試時(shí)應(yīng)一如既往,不要給予過多關(guān)注造成他們的壓力。
2、瞭解讚美的藝術(shù)。家長恰當(dāng)適時(shí)的讚美有利於孩子自信心的培養(yǎng)。但同時(shí)也要注意讚美的方式,值得受讚的人應(yīng)以其表現(xiàn)、進(jìn)步爲(wèi)依歸,是行爲(wèi)、美德的鼓勵(lì),不應(yīng)拿天生條件去評審,更不應(yīng)拿別人比較。