孩子在學(xué)校受欺負(fù)怎么辦

當(dāng)孩子步入學(xué)校之後，有些家長(zhǎng)過(guò)於心驚膽戰(zhàn)，害怕孩子跟同學(xué)相處不好。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是很正常的事情，有的就是孩子之間的小打小鬧，家長(zhǎng)注意採(cǎi)取措施引導(dǎo)孩子即可。

孩子在學(xué)校受欺負(fù)怎麼辦

1、要給孩子自主解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。要想孩子長(zhǎng)大，變得成熟、理智，應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)，讓他們自主解決自己的麻煩。在遇到孩子之間的矛盾時(shí)，我們家長(zhǎng)除了做一箇傾聽(tīng)者之外，還應(yīng)該教會(huì)他們處理問(wèn)題的能力，但這些不是家長(zhǎng)直接灌輸給孩子的。

2、積極和孩子溝通交流。和孩子積極溝通，有些孩子會(huì)長(zhǎng)期被別人欺負(fù)，而且不會(huì)向爸爸媽媽求助。這和孩子本身的性格有關(guān)，可能孩子比較內(nèi)向，不願(yuàn)意溝通交流，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該經(jīng)常和孩子平心靜氣地溝通交流，特別是發(fā)現(xiàn)孩子情緒不太好的時(shí)候。要讓孩子把心裏的悲傷的情緒傾訴出來(lái)，並且做孩子堅(jiān)強(qiáng)的後盾。

3、對(duì)方動(dòng)手，予以還擊，但事後要告訴老師和家長(zhǎng)。父母教育孩子學(xué)會(huì)還手，這是在保護(hù)孩子的正當(dāng)權(quán)益。但是也要告訴孩子，武力不是解決問(wèn)題的最佳辦法，強(qiáng)調(diào)武力有可能帶給別人的傷害。

如果孩子動(dòng)手沒(méi)輕重，把對(duì)方打得鼻青臉腫，這就是錯(cuò)誤的教育方式。應(yīng)該教會(huì)孩子，適當(dāng)?shù)姆磽糁?，找到老師或者家長(zhǎng)，再由大人出面解決問(wèn)題。

4、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。很多家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候，總是一味地要求孩子聽(tīng)話，懂事，做個(gè)乖寶寶。俗話說(shuō)“人善被人欺，馬善被人騎”，一味的善良並不能得到別人的尊重，有時(shí)候還只會(huì)讓孩子受到更大的傷害。

父母要教會(huì)孩子，自己在被別人“欺負(fù)”的時(shí)候，不需要一味地“善良”，自己要學(xué)會(huì)反擊，學(xué)會(huì)勇敢對(duì)被欺負(fù)說(shuō)不，不能面對(duì)別人的欺負(fù)時(shí)任由對(duì)方胡作非爲(wèi)，同時(shí)自己也不能隨意地欺負(fù)別人。

哪幾種孩子容易受欺負(fù)

1、被溺愛(ài)長(zhǎng)大的孩子。這類(lèi)孩子無(wú)論什麼東西，爸媽都已經(jīng)幫他們準(zhǔn)備好了，孩子遇到什麼難題家長(zhǎng)也是出面幫孩子解決，但是這樣的孩子，會(huì)喪失自己解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，等到以後父母老了，沒(méi)有能力幫他了，這類(lèi)孩子就會(huì)容易被人欺負(fù)。

2、缺乏安全感的孩子。這類(lèi)孩子是對(duì)誰(shuí)都抱有懷疑的態(tài)度，不相信別人是真心的想要和自己做朋友，看待世界都是黑暗的，這樣的孩子經(jīng)常是小心翼翼的，生怕自己受傷害。但是其實(shí)他不知道，他已經(jīng)在被自己傷害了，因爲(wèi)他的態(tài)度註定交不到朋友，從而被孤立。

3、喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的孩子。有些孩子過(guò)於內(nèi)向，在學(xué)校不和其他小朋友一起玩，也不和其他小朋友打交道，不管做什麼總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這類(lèi)孩子就很容易被欺負(fù)。因爲(wèi)，“落單”的好下手，欺負(fù)人的時(shí)候沒(méi)人幫忙。

初中孩子在學(xué)校被欺負(fù)了怎麼辦

1、要避免事態(tài)升級(jí)。我們得告訴孩子，在學(xué)校裏被同學(xué)欺負(fù)，最好在老師的協(xié)助和督促下妥善解決。但不管是青少年還是成年人，在“正當(dāng)防衛(wèi)”的時(shí)刻，一定謹(jǐn)記著“不要升級(jí)事態(tài)”。

2、安撫孩子的情緒。當(dāng)孩子告訴你他在校園裏被欺負(fù)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要去責(zé)怪孩子，也不要因爲(wèi)憤怒而做出不理智的事情來(lái)。而是應(yīng)該先安撫好自己和孩子的情緒，然後再去找校方覈實(shí)情況。

3、讓孩子明確權(quán)利和界限。如果孩子是因爲(wèi)觸碰到他人的底線而被欺凌的話，那麼家長(zhǎng)就要告訴孩子，在和他人的交往過(guò)程中，明確界限是很重要的一件事情。比如所說(shuō)，私人物品不能夠隨便亂碰、不能侵犯他人的隱私等等，都是孩子需要牢記的。除了明確界限之外，讓孩子瞭解自己擁有哪些權(quán)利也是很重要的。