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孩子成績(jī)差就是手機(jī)造成的嗎

更新日期:2024-09-17 20:07:38  來(lái)源:北京心理咨詢(xún)師

導(dǎo)讀孩子成績(jī)差,有家長(zhǎng)認(rèn)爲(wèi)這是孩子玩手機(jī)造成的,有失偏頗,孩子成績(jī)差的原因是多方面的,我們不能不經(jīng)調(diào)查,就說(shuō)是手機(jī)造成的,還是應(yīng)該多跟孩子溝通,瞭解具體原因,同時(shí)注意引導(dǎo)好孩子手機(jī)的使用。孩子成績(jī)差就是手機(jī)造成的嗎學(xué)生成績(jī)不好,不能完全歸罪於使用手機(jī),應(yīng)是多方面原因?!八茌d舟,亦能覆舟”,任何事物都有兩面性。手機(jī)只是一箇日常使用工...

孩子成績(jī)差,有家長(zhǎng)認(rèn)爲(wèi)這是孩子玩手機(jī)造成的,有失偏頗,孩子成績(jī)差的原因是多方面的,我們不能不經(jīng)調(diào)查,就說(shuō)是手機(jī)造成的,還是應(yīng)該多跟孩子溝通,瞭解具體原因,同時(shí)注意引導(dǎo)好孩子手機(jī)的使用。

孩子成績(jī)差就是手機(jī)造成的嗎

學(xué)生成績(jī)不好,不能完全歸罪於使用手機(jī),應(yīng)是多方面原因。“水能載舟,亦能覆舟”,任何事物都有兩面性。手機(jī)只是一箇日常使用工具,這得看學(xué)生如何使用手機(jī),如果學(xué)生學(xué)生把手機(jī)當(dāng)學(xué)習(xí)工具使用,那麼手機(jī)就能夠成爲(wèi)提升學(xué)生成績(jī)的幫手。如果學(xué)生把手機(jī)當(dāng)做遊戲娛樂(lè)的工具,那麼手機(jī)肯定是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因之一。

一般喜歡玩手機(jī)的孩子,習(xí)慣了手機(jī)帶來(lái)的輕鬆愉悅的信息,對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)感到鼓譟乏味,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受到指責(zé)後更需要在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)裏找到慰藉,形成惡性循環(huán)之後,孩子逐漸喪失求知慾,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。整天沉迷於手機(jī)世界裏,花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間、精力自然就少了,久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)必然下滑。

我們做家長(zhǎng)的,一定要看好手機(jī),什麼時(shí)候能看,什麼時(shí)候又不能看,應(yīng)該有個(gè)約束,不能放任不管。借用一句話(huà):如果你要想毀掉一箇孩子,那就給他一部手機(jī)吧!這話(huà)雖然說(shuō)的有些嚴(yán)重,但也正說(shuō)明手機(jī)對(duì)孩子成績(jī)的影響之大,因此,爲(wèi)了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還是讓孩子離手機(jī)遠(yuǎn)一些好,或者引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

孩子成績(jī)差家長(zhǎng)怎麼辦

1、和孩子溝通談心。分?jǐn)?shù)並不是最重要的,重要的是和孩子之間的及時(shí)交流。當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)係不好的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生消極情緒,這時(shí)孩子會(huì)生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰,孩子就沒(méi)有辦法集中精力學(xué)習(xí)。

所以,此時(shí)家長(zhǎng)要幫助孩子,把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子,只會(huì)使孩子的情緒“雪上加霜”。

2、多做加法、少做減法。在教育孩子的時(shí)候肯定其優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、進(jìn)步屬於加法,糾正孩子缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、過(guò)失是減法。

孩子考完試,我們?nèi)绻隙ㄋ玫降某晒?,在這個(gè)成果的基礎(chǔ)上以點(diǎn)帶面拓展知識(shí),孩子往往容易接受,因爲(wèi)這屬於正向心理循環(huán)的過(guò)程,容易讓孩子收穫自信和成就感。

在孩子考完試後,家長(zhǎng)對(duì)得到的分?jǐn)?shù)不聞不問(wèn),而是死扣孩子失去的分?jǐn)?shù)和不會(huì)的題目,讓孩子不斷地改錯(cuò)、改錯(cuò)再改錯(cuò),時(shí)間久了孩子會(huì)失去信心和興趣,並在心理上暗示自己不是學(xué)習(xí)的料,這樣就形成了負(fù)向心理循環(huán)。

孩子玩手機(jī)成癮,不想學(xué)習(xí),怎麼辦

1、家長(zhǎng)們要自己做好模範(fàn),給孩子做個(gè)榜樣。在孩子的成長(zhǎng)期間,其行爲(wèi)舉止方面,基本都是家長(zhǎng)教育孩子,孩子總是通過(guò)模仿家長(zhǎng)來(lái)了解外界和認(rèn)識(shí)世界。完全可以確定的說(shuō),大人什麼樣,孩子就是什麼樣。家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都映在他的眼睛裏,寫(xiě)入他的思想裏。

比如很多家長(zhǎng)自己就整天抱著手機(jī)不離手,喫飯看,睡覺(jué)前看,卻不讓孩子玩,這不是“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”嗎?那孩子爲(wèi)什麼要在意你的良苦用心呢?

2、從健康角度考慮每次玩手機(jī),一定要控制好時(shí)間。最多10-20分鐘。因爲(wèi)長(zhǎng)時(shí)間的使用電子產(chǎn)品,容易使眼睛疲勞,易引起近視。孩子玩手機(jī),不能在手機(jī)裏面讓孩子不停玩遊戲,可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子使用手機(jī)學(xué)習(xí),查看學(xué)習(xí)視頻,搜索知識(shí)、拓展視野。

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