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孩子不想住校怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

更新日期:2024-09-18 13:19:50  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀住校是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的階段,住校可以增加同學(xué)之間的交流,從陌生走向熟悉;然而,現(xiàn)實(shí)中的確有不少孩子是不願(yuàn)意住校的,發(fā)生這樣的情況家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫孩子,要耐心的開(kāi)導(dǎo)。孩子不想住校怎麼辦家長(zhǎng)怎麼開(kāi)導(dǎo)如果大人工作原因,必須孩子住校的話:1.可以先溝通好,對(duì)孩子說(shuō)話要有耐心,儘量讓孩子表達(dá)他自己的意願(yuàn),...

住校是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的階段,住??梢栽黾油瑢W(xué)之間的交流,從陌生走向熟悉;然而,現(xiàn)實(shí)中的確有不少孩子是不願(yuàn)意住校的,發(fā)生這樣的情況家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫孩子,要耐心的開(kāi)導(dǎo)。

孩子不想住校怎麼辦家長(zhǎng)怎麼開(kāi)導(dǎo)

如果大人工作原因,必須孩子住校的話:

1.可以先溝通好,對(duì)孩子說(shuō)話要有耐心,儘量讓孩子表達(dá)他自己的意願(yuàn),瞭解孩子不願(yuàn)住校的原因,從這裏入手解決好孩子的矛盾點(diǎn)。

2.答應(yīng)孩子定期來(lái)接他看他,答應(yīng)孩子的事情得做到,溫暖的關(guān)心好孩子。

3.若是孩子內(nèi)向性格問(wèn)題,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┨嵝?,說(shuō)一些住校的好處,幫助孩子交朋友,讓孩子更加獨(dú)立。

4.不要強(qiáng)制性讓他住校,先走讀再看看,慢慢改變。每個(gè)孩子性格不同,需要慢慢引導(dǎo),老師和家長(zhǎng)打好配合,會(huì)越來(lái)越適應(yīng)的。

孩子不想住宿舍該怎樣安慰

孩子不想住校,作爲(wèi)家長(zhǎng)我們應(yīng)該做到如下,以幫助孩子正確認(rèn)識(shí)理解。

1、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校,或者說(shuō)不想住校,尤其是第一次住校的孩子,多數(shù)原因是因爲(wèi)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,以及對(duì)自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的,就算是我們大人,到了一箇新環(huán)境,也需要一段時(shí)間去適應(yīng)。

有些人就算到了老,也會(huì)出現(xiàn)“認(rèn)牀”的現(xiàn)象,還不就是一箇習(xí)慣的問(wèn)題嘛。所以對(duì)於這個(gè)問(wèn)題,你就要提前做出反應(yīng)。最好在住校之前,多多的帶孩子去宿舍幾次,去看一看,和宿舍的孩子說(shuō)說(shuō)話,看看一羣孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式。這樣孩子對(duì)住校的恐懼心理就會(huì)減輕很多。

2、和孩子一起計(jì)劃住校用的物品。孩子住校的時(shí)候,很多學(xué)校有規(guī)定,必須購(gòu)買學(xué)校裏的一些物品,那是學(xué)校的規(guī)定,咱們也得遵守。但有些物品學(xué)校是沒(méi)有規(guī)定的,那麼家長(zhǎng)就可以自己決定去選購(gòu)這些物品。

建議您不要自作主張,本身孩子不想住校,你要是自作主張的給孩子決購(gòu)買哪些住校用品,孩子更會(huì)厭惡住校的。所以你一定要和孩子一起商議,讓孩子自己想,然後你在一邊給提著醒。

比如讓孩子用筆記下來(lái),想買點(diǎn)什麼,需要買些什麼,等等,然後你們一起去購(gòu)買,這樣會(huì)讓孩子減少很多“彆扭”的情緒。

3、選擇孩子喜歡的物品購(gòu)買。無(wú)論大小,只要是選購(gòu)住校用的物品,你一定要聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),並選購(gòu)孩子喜歡的。就算是牙膏牙刷之類,你也要儘可能的遵從孩子的喜愛(ài),不要擅自做主,那樣孩子看到那些物品的視乎就會(huì)心生一些莫名的煩躁感。

當(dāng)孩子去一箇陌生的地方居住的時(shí)候,他們內(nèi)心一定會(huì)是排斥的,特別是自己家庭環(huán)境好一些的孩子,更會(huì)如此。所以你要讓孩子選擇自己喜歡的物品,“陪”在自己身邊,看著身邊熟悉並喜歡的一系列物品,孩子也會(huì)有幾分熟悉感,對(duì)於住校的厭惡,也會(huì)一併減少幾分的。

4、儘可能帶孩子拜訪一下老師們。嘟嘟小時(shí)候就有這種心理,要是去一箇新的環(huán)境,最好的是能提前認(rèn)識(shí)那個(gè)環(huán)境的“主人”,哪怕只是和那個(gè)環(huán)境有關(guān)的人,只要能認(rèn)識(shí),自己就會(huì)有一種並不是特別“孤單”的感覺(jué)。

這就像是我們?nèi)⒓右粓?chǎng)酒會(huì),如果一進(jìn)去,左右環(huán)顧,沒(méi)有一箇認(rèn)識(shí)的人,心裏就會(huì)有種自己是外人被排斥在外的感覺(jué),而一旦有個(gè)認(rèn)識(shí)的人,哪怕不熟悉,也會(huì)挺開(kāi)心。孩子住校也是這個(gè)心理,只要能有個(gè)認(rèn)識(shí)那個(gè)環(huán)境或者熟悉那個(gè)環(huán)境的人,對(duì)於孩子來(lái)說(shuō)也是非常開(kāi)心的。

所以你一定要提前帶著孩子拜訪一下老師們,這樣就會(huì)讓孩子有一種內(nèi)心的“滿足感”,不至於住校的時(shí)候會(huì)感覺(jué)那般孤單。

孩子害怕住校怎麼辦

作爲(wèi)家長(zhǎng)要重視孩子的感覺(jué),孩子離開(kāi)熟悉的家,去陌生的環(huán)境生活和學(xué)習(xí),開(kāi)始肯定會(huì)有些牴觸甚至恐懼情緒。孩子表達(dá)不想住校的心情時(shí),家長(zhǎng)首先應(yīng)給予理解和安慰,並告訴孩子住校生活有益的方面,改變孩子對(duì)住校的看法。

不管孩子是以什麼樣的方式住校,或者一月回家一次,或者幾個(gè)禮拜回家一次,你都不能在孩子排斥住校的那段時(shí)間,讓孩子“自理”。這不是考驗(yàn)孩子自理的時(shí)候,鍛鍊孩子自理能力,也要讓孩子沒(méi)有那份厭惡之後。

孩子本身反感住校,你卻利用住校的事情“考驗(yàn)”孩子、“鍛鍊”孩子,你覺(jué)得你的孩子心裏能接受嗎所以不管你的孩子以哪種方式住校,你都要給孩子一箇你必須做到的承諾,那就是多久看望孩子一次,讓孩子儘可能短時(shí)間裏能夠見(jiàn)到他們熟悉的人,讓孩子還有種你們依然在一起的感覺(jué)。

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