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導(dǎo)讀孩子成績下降,家長要先和孩子溝通,瞭解原因,然後再找到孩子的老師,和老師當(dāng)面溝通,問問孩子在學(xué)校裏面的情況,如果孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好,那我們就協(xié)同老師一起管理好孩子,做好家校合作,一同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長。孩...
孩子成績下降,家長要先和孩子溝通,瞭解原因,然後再找到孩子的老師,和老師當(dāng)面溝通,問問孩子在學(xué)校裏面的情況,如果孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好,那我們就協(xié)同老師一起管理好孩子,做好家校合作,一同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長。
孩子成績下降如何跟老師溝通
1、當(dāng)面溝通是最佳。有很大一部分的學(xué)生家長,在孩子成績不好時(shí)候,首先想到就是打電話質(zhì)問老師,爲(wèi)什麼孩子成績一直提不上去,這有點(diǎn)不尊重老師。
2、放下成見開誠佈公。在溝通孩子學(xué)習(xí)問題時(shí)候,應(yīng)該注意到家長和老師雙方的一箇坦誠的態(tài)度,如果家長過度隱瞞家庭情況對於老師瞭解孩子,不利於進(jìn)行因材施教。
3、力求和氣,共同解決。建議家長和老師都保持一箇平和的心態(tài),共同找出影響孩子成績的因素,一起幫助孩子提高成績。
4、要多關(guān)注原因了。首先跟孩子談心,瞭解學(xué)習(xí)中遇到了那些困難,自己想怎樣克服,需要爸爸媽媽怎樣幫助。然後找老師具體瞭解孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)和課堂學(xué)習(xí)情況,徵求老師的意見怎樣幫助孩子成長的進(jìn)步。我想老師會很願意與家長交流的。
5、主動了解孩子在學(xué)校的情況,再根據(jù)孩子在家的情況進(jìn)行言語的回覆,例如:孩子在學(xué)校上課情況如何、孩子在家裏表現(xiàn)良好等等。
家長要根據(jù)孩子的表現(xiàn),進(jìn)行考試成績的預(yù)估,只有這樣,才能瞭解孩子成績差的原因,也能通過和老師的溝通,瞭解孩子在學(xué)校的情況。
6、接受老師的批評,並感謝老師的主動告知。例如:謝謝老師對我家孩子的關(guān)注、我會利用空閒時(shí)間看管孩子學(xué)習(xí)問題等等。感謝老師對孩子各方面事情的管理和教導(dǎo),老師在講述孩子成績問題的時(shí)候,家長不要選擇質(zhì)疑,而是根據(jù)真實(shí)情況,進(jìn)行瞭解。
總之,家長和老師之間有著密不可分的關(guān)係,老師在講述孩子在學(xué)校情況的時(shí)候,家長要學(xué)會尊重,尊重老師,老師纔會尊重你。
孩子成績下降了怎麼辦
1、家長應(yīng)該問清事情情況,但千萬不要逼問,可能孩子想自己調(diào)理好狀態(tài);如果是沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲,導(dǎo)致成績一直下降,那家長就要和孩子溝通一下,可以適當(dāng)制約遊戲時(shí)間,但不要過激,不然可能會適得其反。
2、把焦點(diǎn)放到學(xué)習(xí)過程上。有果必有因,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),已經(jīng)是一箇結(jié)果。此時(shí)家長關(guān)注結(jié)果,沒有任何意義,因爲(wèi)結(jié)果已經(jīng)無法改變,家長該做的是:努力做到心態(tài)平和,冷靜思考是什麼原因讓孩子成績下降,並扼制事情向更糟糕發(fā)展。
3、一般來說,成績不是考出來的,而是學(xué)出來的,有好的學(xué)習(xí)過程纔會有好的學(xué)習(xí)結(jié)果。一箇平時(shí)學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定的孩子,如果考試考出了糟糕的成績,我們應(yīng)該給孩子鼓勵和安慰,因爲(wèi)很有可能是孩子考試心理或者方法出了問題。
4、家長必須要有耐心。孩子成績差,想馬上提高成績是不可能的,不能過分指責(zé)孩子,應(yīng)該有耐心的幫助孩子讀書。
孩子說他不想讀書了,怎麼溝通
1、家長可以與孩子溝通,如果不上學(xué)想幹什麼。然後我們可以陪同孩子做幾天孩子想做的事情。在這個(gè)過程中,家長不要幫忙,讓孩子越辛苦越好,這樣幾天下來,沒有幾個(gè)孩子不想讀書的。
2、耐心詢問,不打不罵,也不嘮叨。家長要問他在學(xué)校是不是遇到了大同學(xué)欺負(fù)他;還是老師成心刁難他;還是哪一門功課遇到了困難學(xué)不下去了。問清楚之後,一箇一箇採取措施,讓他覺得家長永遠(yuǎn)是他的支持者和幫助者。