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導(dǎo)讀隨著孩子的成長,逐漸的進(jìn)入了自己人生第一個(gè)岔路口“叛逆期”,這個(gè)階段孩子往往更加的叛逆,並且更加的自主,家長應(yīng)該怎麼教育孩子呢?孩子叛逆期怎麼辦男孩1、孩子的事讓孩子自已做,孩子進(jìn)入判逆期以後,不少家長還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子,這是對孩子的不公,更會(huì)影響到孩子以後的發(fā)展,家長只做一箇旁觀者...
隨著孩子的成長,逐漸的進(jìn)入了自己人生第一個(gè)岔路口“叛逆期”,這個(gè)階段孩子往往更加的叛逆,並且更加的自主,家長應(yīng)該怎麼教育孩子呢?
孩子叛逆期怎麼辦男孩
1、孩子的事讓孩子自已做,孩子進(jìn)入判逆期以後,不少家長還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子,這是對孩子的不公,更會(huì)影響到孩子以後的發(fā)展,家長只做一箇旁觀者,及時(shí)給以合理的引導(dǎo),這纔是不引起判逆期孩子判逆的方法。
2、正確對待孩子的逆反心理,假如孩子的逆反心理非常強(qiáng),作爲(wèi)父母的我們一定要知道,這是非常正常的現(xiàn)象。其實(shí),逆反心理中包含著非常多的積極的品質(zhì),比如孩子的自我意識(shí)增強(qiáng)、有很強(qiáng)的好勝心、勇於發(fā)掘新的東西等積極的品質(zhì)。我們一定要擅長髮現(xiàn)孩子逆反心理中的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),加以科學(xué)引導(dǎo)。假如我們引導(dǎo)的好,逆反心理是可以在孩子的成長中發(fā)揮積極作用的。
3、保持良好的家庭氛圍,家庭氛圍的好壞對叛逆期的孩子來說影響不可謂不大,父母的言行舉止每時(shí)每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長。故而父母平時(shí)一定更加要端正自己的言行,儘量避免命令式、說教式的語言和態(tài)度,讓孩子感到父母也是尊重他的,互相是平等的,孩子就會(huì)願(yuàn)意和父母交談,父母和孩子都增進(jìn)了瞭解,家庭氛圍也會(huì)往上一級(jí),變得更爲(wèi)和諧。
4、給孩子一定的放鬆期,男孩到了叛逆期的常有表現(xiàn)是憤世嫉俗,認(rèn)爲(wèi)自己與身邊的環(huán)境和社會(huì)不相容,有時(shí)候的行爲(wèi)讓父母和老師非常難以理解。例如染綠色的頭髮、燙錫紙燙,說只有同齡人聽得懂的話,認(rèn)爲(wèi)這樣非常酷。這時(shí)作爲(wèi)父母,我們也不能埋怨、批判、責(zé)備孩子,應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地科學(xué)地和孩子溝通交談,緩解孩子的逆反。
孩子叛逆期的原因
1、分歧加劇,他們從小遵循的規(guī)則,在這個(gè)階段看起來卻是令人窒息的。他們質(zhì)疑這些規(guī)則背後的理由,認(rèn)爲(wèi)這些規(guī)則限制了他們的自由。他們更喜歡對他們這一代人來說“很酷”的事物,但這些事物可能並不被父母認(rèn)可。
2、學(xué)校環(huán)境,孩子所讀的學(xué)校的風(fēng)氣不好,老是出現(xiàn)打架或其他小偷小摸的事件,或者是孩子在學(xué)校老是被別人欺負(fù),就會(huì)慢慢的出現(xiàn)叛逆。另外,如果孩子在學(xué)校跟著一些有不良行爲(wèi)的同學(xué)玩,也會(huì)沾上叛逆的行爲(wèi)。
3、社會(huì)和家庭的傳統(tǒng)教育總是會(huì)有一些弊端,阻礙孩子自身發(fā)展的需求,也會(huì)成爲(wèi)孩子叛逆心理產(chǎn)生的源頭。處於叛逆期的孩子,對身邊凡事管教自己的人都會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗情緒,甚至對社會(huì)也會(huì)有反抗情緒,他們希望表現(xiàn)出自我價(jià)值,想要引起別人對自己的注意,這就使得他們常常會(huì)標(biāo)新立異,追求個(gè)性。
孩子叛逆期的表現(xiàn)
父母過於暴躁,經(jīng)常吼孩子。這類父母不會(huì)考慮孩子的感受,對於孩子所犯的錯(cuò)誤,無論大小,只會(huì)吼孩子。長期如此,孩子就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。
父母過於溺愛,對孩子太過嬌慣。這類父母的嬌生慣養(yǎng),導(dǎo)致孩子自認(rèn)爲(wèi)任何人都是欠自己的,稍有不滿就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理。
社會(huì)信息傳播,導(dǎo)致孩子被誤導(dǎo)。目前孩子接觸信息的途徑比較廣,但是辨別信息的能力較弱,因此一旦受到外界因素影響,也有可能變得叛逆。
對於家長的教育,孩子表現(xiàn)情緒失控,會(huì)對家人大喊大叫,甚至離家出手。