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孩子不肯做作業(yè)怎么辦

更新日期:2024-09-19 07:54:46  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀高效的完成作業(yè),是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,但卻有些孩子,偏偏喜歡跟家長(zhǎng)老師對(duì)著幹,總是不寫作業(yè),這讓家長(zhǎng)很是頭疼。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái),然後尋找正確的解決方法纔是最關(guān)鍵的。那麼,孩子不肯做作業(yè)...

高效的完成作業(yè),是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,但卻有些孩子,偏偏喜歡跟家長(zhǎng)老師對(duì)著幹,總是不寫作業(yè),這讓家長(zhǎng)很是頭疼。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái),然後尋找正確的解決方法纔是最關(guān)鍵的。那麼,孩子不肯做作業(yè)怎麼辦呢?

孩子不肯做作業(yè)怎麼辦

1.制定獎(jiǎng)懲,訓(xùn)練孩子的專心程度

孩子的世界天真又爛漫,在他們眼裏,只要是自己喜歡做的事情便能義無(wú)反顧地堅(jiān)定下去,可如果是自己絲毫不感興趣卻又要被逼著硬做的事情,他們的專心程度和效率都會(huì)變得非常低下。家長(zhǎng)可以制定好獎(jiǎng)懲的計(jì)劃,規(guī)定孩子按時(shí)完成任務(wù)就能獲得某種獎(jiǎng)勵(lì),而如果無(wú)法及時(shí)完成則會(huì)受到某種懲罰,據(jù)此家長(zhǎng)既能夠訓(xùn)練孩子的專心程度,也能夠提供給孩子完成某種目標(biāo)的動(dòng)力。

2.獎(jiǎng)罰要適當(dāng)

不少家長(zhǎng)爲(wèi)了讓孩子能寫好作業(yè),會(huì)許諾說(shuō)完成作業(yè)之後,給孩子買什麼,或者是讓孩做什麼。這種方法的確是有效的,但一再採(cǎi)用的情況下,會(huì)讓孩子的“胃口”變大,可能到了後期的時(shí)候,不再滿足於獎(jiǎng)品上的小打小鬧,而是會(huì)提出讓家長(zhǎng)不能接受的要求。因此,在獎(jiǎng)勵(lì)這一方面,要有一箇度,不能讓孩子“獅子大張口”,而家長(zhǎng)也不能用過(guò)於物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子產(chǎn)生寫作業(yè)的念頭。另外,對(duì)於不認(rèn)真完成作業(yè)的孩子,也要適度地進(jìn)行懲罰,比如讓孩子去做運(yùn)動(dòng)、家務(wù)等等。

3.以身作則

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行都對(duì)孩子有著很大的影響,在孩子還小的時(shí)候就要慢慢的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)也可以在客廳認(rèn)真的看書,就能給孩子做一箇很好的榜樣,本身就是一箇很好的示範(fàn),給孩子提供了一箇很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,若是家長(zhǎng)在客廳看電視或是玩手機(jī),笑得很大聲,這樣也會(huì)勾起孩子的好奇心,也想去看看,父母?jìng)冊(cè)谛π┦颤N東西。

4.少批評(píng),多鼓勵(lì)

沒(méi)有哪個(gè)孩子不犯錯(cuò)。儘管孩子犯了錯(cuò),學(xué)習(xí)態(tài)度暫時(shí)不太好,但只要父母有心陪伴,用心教導(dǎo),孩子就會(huì)慢慢改正。父母切記少一些批評(píng),抓住孩子進(jìn)步的每一箇小細(xì)節(jié),多鼓勵(lì)孩子。他才能越來(lái)越積極向上。

孩子不肯做作業(yè)怎麼辦,孩子不願(yuàn)意寫作業(yè)時(shí)一件非常正常的事情,父母不用過(guò)於著急,只要自己保持耐心,給孩子做好榜樣,對(duì)他們的進(jìn)步進(jìn)行鼓勵(lì),讓孩子從中體驗(yàn)到成就感,就會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)變對(duì)作業(yè)的態(tài)度了。

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