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現(xiàn)在初中孩子有必要配手機嗎

更新日期:2024-09-19 11:11:21  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀有家長問,現(xiàn)在的初中孩子有必要配備手機嗎?手機現(xiàn)在確實成爲(wèi)了流行趨勢,人人都擁有手機,包括很小的孩子都在用手機,手機也確實能給人們帶來好處,然而它也有一定的弊端,家長要注意這把雙刃劍,深思熟慮後,再決定給孩子配不配手...

有家長問,現(xiàn)在的初中孩子有必要配備手機嗎?手機現(xiàn)在確實成爲(wèi)了流行趨勢,人人都擁有手機,包括很小的孩子都在用手機,手機也確實能給人們帶來好處,然而它也有一定的弊端,家長要注意這把雙刃劍,深思熟慮後,再決定給孩子配不配手機。

現(xiàn)在初中孩子有必要配手機嗎

不需要。

如果孩子需要聯(lián)繫父母,可以跟老師說,老師會把手機借給孩子使用的,所以孩子在學(xué)校並不需要手機。

如果孩子說需要手機查找資料來完成作業(yè),那麼他可以跟家長說,由家長來幫他查找,孩子並不需要手機。

再說了,一旦把手機給孩子,有些初中的孩子控制不住自己,會用手機玩遊戲或幹其他的,從而沉迷手機中,成績一落千丈。

手機的弊:

1、容易讓孩子沉迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲及網(wǎng)絡(luò)小說,這是對孩子最大的危害,也是我反感學(xué)生使用手機的主要原因。因爲(wèi)一旦上癮,就會讓孩子慢慢地對現(xiàn)實絕望,對學(xué)習(xí)灰心,對生活自暴自棄,甚至身體會對手機產(chǎn)生依賴,後果不堪設(shè)想。

2、談情說愛的幫兇?,F(xiàn)在很多人都說初中生早戀越來越多,這是因爲(wèi)正處於青春期的中學(xué)生,很容易由於聯(lián)繫方便,而讓手機成爲(wèi)他們過早戀愛的幫兇。

3、課堂上用手機玩遊戲,看電子書或與別人發(fā)短消息聊天,會嚴(yán)重影響自身學(xué)習(xí)、影響他人和整個集體,甚至導(dǎo)致授課老師無法正常上課。

4、另外手機還被有些孩子用來搜索作業(yè)答案,進(jìn)行抄襲、考試作弊、購物、助長攀比之風(fēng)等等。

初中孩子沉迷手機怎麼管

1、父母不能從內(nèi)心盲目地排斥手機。孩子之所以愛玩手機,不是孩子離不開手機,而是手機對孩子有用,有了這樣的認(rèn)識之後,我們就能客觀、冷靜地對待手機了。

當(dāng)孩子知道父母的起心動念是願意讓他玩手機時,孩子玩手機的行爲(wèi)就會有所節(jié)制;反之,當(dāng)孩子知道父母的起心動念是不願意讓他玩手機時,孩子玩手機的行爲(wèi)就會變本加厲。

2、和孩子共同管理好手機、建立玩手機的規(guī)則。提前給孩子制定玩手機的時間和規(guī)則,這樣當(dāng)孩子違反規(guī)則時,我們可以提醒;如果沒有提前給孩子制定玩手機的時間和規(guī)則,孩子違犯規(guī)則時,我們就會盲目地指責(zé)孩子,甚至?xí)咽謾C藏起來,或者一怒之下把手機摔掉。

預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),對於家長應(yīng)該做到這些

1、父母要多和孩子溝通、交流。主動了解孩子學(xué)習(xí)、生活情況,與孩子交朋友,營造一箇寬鬆、和諧、民主的家庭氣氛,不要因家庭不和睦而將孩子推到了網(wǎng)吧或電子遊戲廳。

2、應(yīng)注意爲(wèi)孩子提供豐富多彩的娛樂活動,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。如下棋、聽音樂、進(jìn)行體育鍛煉等,使孩子覺得待在家裏比電子遊戲廳、網(wǎng)吧更有趣、更快樂。

3、鼓勵孩子參加集體活動。在集體活動中孩子不僅可增加同伴的交往和接觸,提高人際交往能力,還能鍛鍊意志力、自制力等,從而使心理得到健康發(fā)展。

4、爲(wèi)了矯正孩子沉迷手機遊戲、網(wǎng)絡(luò)遊戲的行爲(wèi),家長應(yīng)以榜樣的力量來感化孩子。如自己首先戒掉手機遊戲或網(wǎng)絡(luò)成癮行爲(wèi),以達(dá)到幫孩子的目的。

5、對已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲不能自拔的孩子,家長要和孩子約法三章。限制孩子每天玩遊戲的時間,嚴(yán)格按照規(guī)定時間玩遊戲、接觸手機遊戲;嚴(yán)格限制孩子的零花錢,不能讓孩子有過多的錢去網(wǎng)吧、電子遊戲廳。

面對網(wǎng)絡(luò)誘惑,最有力的支持還是孩子自己,內(nèi)心堅定的自制力是抵禦誘惑的有力武器,它能使人從無能爲(wèi)力的受迷惑狀態(tài)中解脫出來,恢復(fù)控制自我的能力,重新做自己的主宰。讓青少年努力培養(yǎng)自制力,克服一切困難!

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