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孩子高三成績不好怎么辦

更新日期:2024-09-19 12:13:10  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀高三是孩子非常重要的時(shí)期,這個(gè)階段孩子面臨著高考,但是很多學(xué)生在這一時(shí)期成績都不太好,家長面對(duì)這種情況也是非常的著急,想幫助孩子但是卻無從下手。孩子高三成績不好怎麼辦1、及時(shí)調(diào)整孩子的心態(tài)。高三成績不好的同學(xué),應(yīng)該想想自己對(duì)於高三和高考是抱著怎樣的態(tài)度,是努力拼搏還是破罐子破摔,或者是壓力太大焦躁不安。根據(jù)孩子的現(xiàn)狀去向好的方向調(diào)整,也可以找人疏...

高三是孩子非常重要的時(shí)期,這個(gè)階段孩子面臨著高考,但是很多學(xué)生在這一時(shí)期成績都不太好,家長面對(duì)這種情況也是非常的著急,想幫助孩子但是卻無從下手。

孩子高三成績不好怎麼辦

1、及時(shí)調(diào)整孩子的心態(tài)。高三成績不好的同學(xué),應(yīng)該想想自己對(duì)於高三和高考是抱著怎樣的態(tài)度,是努力拼搏還是破罐子破摔,或者是壓力太大焦躁不安。根據(jù)孩子的現(xiàn)狀去向好的方向調(diào)整,也可以找人疏導(dǎo)一下。只有心態(tài)好了學(xué)習(xí)東西才比較快,纔能有效的提高學(xué)習(xí)成績。

2、引導(dǎo)孩子構(gòu)建知識(shí)體系。每門課、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有體系的,我們可以通過框架、表格等方式構(gòu)建每一章的知識(shí)體系。這樣一來,孩子就能清楚瞭解到該學(xué)科在哪個(gè)章節(jié)講了什麼知識(shí),這有助於掌握一門學(xué)科的大框架。

3、觀察孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子升入高三之後成績下滑和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的,說白了,孩子沒怎麼努力,學(xué)習(xí)成績?cè)觞N可能不下滑呢對(duì)吧?那麼你就要觀察好孩子自從升入高三之後,對(duì)待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度,是不是變的漫不經(jīng)心,如果是,則表示孩子成績下滑的原因是孩子自身努力的問題,如果不是,那麼可能是其他原因。

4、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。有些孩子並不是自身不努力,也不是對(duì)外面的世界過於迷戀,而是因爲(wèi)自己延續(xù)小學(xué)與初中時(shí)候的學(xué)習(xí)方法。大家都知道的,高中時(shí)候的學(xué)習(xí)和小學(xué)以及初中是完全不同的,那麼此時(shí)的孩子如果還繼續(xù)用以前的學(xué)習(xí)方法,勢必會(huì)造成學(xué)習(xí)上瓶頸的出現(xiàn)。所以說,適當(dāng)?shù)膸椭⒆又贫ㄐ碌膶W(xué)習(xí)方法,可以和高年級(jí)的好學(xué)生們請(qǐng)教一下。

孩子高三不愛學(xué)怎麼辦

1、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。厭學(xué)的孩子往往是被父母呵斥過度,從小覺得自己很沒用,小學(xué)裏畢竟年紀(jì)小,也無法自我表達(dá)什麼。到了中學(xué),尤其是青春期,開始有了自我覺醒,面對(duì)父母的呵斥就會(huì)反抗,就會(huì)說“不”!父母越是尊重孩子,孩子就會(huì)越自信,越會(huì)注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。

2、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由於學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評(píng),家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué),在外“鬼混”。家長要及時(shí)想辦法,輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了,纔會(huì)使他們變得自信起來,那麼學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會(huì)產(chǎn)生。

3、找到原因,理性解決。現(xiàn)在的孩子,打罵效果都不好了,還怕抗壓能力不行,有什麼意外的後果。所以,需要有同理心的去看待孩子不愛學(xué)習(xí)的原因。態(tài)度決定思想,思想決定行爲(wèi)。先要解決孩子的源頭問題,也就是心態(tài)的問題。理解、引導(dǎo)和陪伴都是必不可少的。

高三孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因

1、家長對(duì)孩子的期望過高,現(xiàn)在多數(shù)家長都是望子成龍、望女成鳳,在孩子身上寄予深厚的期望,都不希望自己的孩子輸在人生的起跑線上。給孩子造成了比較大的心理負(fù)擔(dān),再加上繁重的課業(yè)壓得孩子喘不過氣來,如果這種負(fù)面情緒積壓久了,總有一天是會(huì)爆發(fā),甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的情況。

2、家庭教育方式不當(dāng)。家長過度的嘮叨、責(zé)罵、猜疑、嘲諷甚至動(dòng)之以拳腳或不切實(shí)際的加大學(xué)習(xí)量,使學(xué)生有可能產(chǎn)生牴觸情緒進(jìn)而演化爲(wèi)厭學(xué)情緒。

3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上進(jìn)度,看不到希望。平日裏用功學(xué)習(xí),埋頭苦學(xué),但是學(xué)得很喫力,每次考試都在班級(jí)後面。

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