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導(dǎo)讀很多孩子小學(xué)學(xué)習中,遲遲進不了學(xué)習狀態(tài),其他孩子已經(jīng)開始背書寫字的時候,這類孩子可能滿腦子想的還都是做遊戲玩耍。孩子根本意識不到學(xué)習的重要性,學(xué)習成績也一直不好,作爲家長就會非常焦慮。小學(xué)孩子成績不好怎麼辦1、重視日常的積累.對每個想要在暑期...
很多孩子小學(xué)學(xué)習中,遲遲進不了學(xué)習狀態(tài),其他孩子已經(jīng)開始背書寫字的時候,這類孩子可能滿腦子想的還都是做遊戲玩耍。孩子根本意識不到學(xué)習的重要性,學(xué)習成績也一直不好,作爲家長就會非常焦慮。
小學(xué)孩子成績不好怎麼辦
1、重視日常的積累.對每個想要在暑期彎道超車的小學(xué)生來說,要重視日常知識的積累,尤其是歷史知識和語文素材的積累,是至關(guān)重要的。
未來的中考和高考,大語文時代,是無法迴避的情況,如果要想競爭力更強,獲得更高的分數(shù),一定要從小開始積累,尤其是記憶力超羣的小學(xué)生,背誦和記憶,對他們來說是非常容易的。
2、獨立完成作業(yè)。作業(yè)其實是複習的一種手段,在寫作業(yè)的時候,就是複習當天的學(xué)習內(nèi)容。所以在寫作業(yè)之前,要將當天學(xué)習的知識完整的複習一遍,即可以提高寫作業(yè)的效率,又可以通過作業(yè)加強知識的記憶強度。寫完作業(yè),一定要進行檢查,這也是自我提高的過程。
3、必須養(yǎng)成記錄錯題的習慣。錯題本的作用是對孩子掌握得不牢固知識的一箇鞏固,讓孩子把每天不牢固的知識點全部記在錯題本上,然後每週進行一次鞏固訓(xùn)練。如果鞏固完還是不熟,就標記好,下週繼續(xù)做。這個過程,就是在給孩子做提升。
小學(xué)孩子成績不好,想要提高,父母不要焦慮,要先幫孩子找到原因,從內(nèi)激發(fā)孩子學(xué)習的動力,從外找到適合孩子的學(xué)習方法,這樣孩子的學(xué)習成績一定會提升,差生也能逆襲!
小學(xué)成績不好的原因有哪些
1、一心二用。注意力分散,12歲以下兒童由於注意力不穩(wěn)定,不能很好的分配注意力,一心二用是學(xué)習的大敵。
2、依賴家長。孩子依賴家長,會讓孩子喪失自己思考和解決問題的能力,在學(xué)習上不主動,畏懼困難,沒有前進的動力。
3、貪玩不復(fù)習。許多家長只是讓孩子把當天的作業(yè)做完就了事了,沒有給孩子安排系統(tǒng)複習的時間,孩子自己也沒有這個意識。於是,學(xué)過的知識沒有梳理清楚,很容易學(xué)過就忘。
小學(xué)生厭學(xué)怎麼辦
1、培養(yǎng)興趣。小學(xué)生厭學(xué),主要原因是對學(xué)習缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對學(xué)習感興趣,和老師及家長的引導(dǎo)是分開不的,平時應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進行溝通。
2、節(jié)制慾望。在生活中,父母不要一味無條件地滿足孩子的需要。比如,出行能夠步行儘量選用步行的工具;讓孩子適當參加一些體育鍛煉,磨練孩子的意志,比如徒步郊遊,爬山等等,孩子在適量的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)孩子求知精神。懶惰不僅是手腳懶,也是思想懶。一箇厭學(xué)的孩子往往是學(xué)習困難的孩子,遇到作業(yè)中難題需要思考時要麼等待父母講解,要麼不做,有的孩子還哭鼻子。一箇人在童年時代,特別是在青少年時代,就要養(yǎng)成樂於讀書。讀書能催人奮進,促使思考。