孩子學(xué)書(shū)法的好處和重要性

讓孩子從小學(xué)習(xí)書(shū)法都是一項(xiàng)很好的選擇，這對(duì)於孩子心智的鍛鍊、習(xí)慣的養(yǎng)成都大有裨益，也將對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。

孩子學(xué)書(shū)法的好處和重要性

1、智力開(kāi)發(fā)，有益身體健康

兒童在學(xué)書(shū)法時(shí)，主要是用手，訓(xùn)練手指、手腕、手臂的動(dòng)作，使其更協(xié)調(diào)、更靈活，這些動(dòng)作靠大腦指揮，經(jīng)常進(jìn)行有規(guī)律的訓(xùn)練，有益於大腦的開(kāi)發(fā)。兒童正是大腦發(fā)育的最佳時(shí)期，練書(shū)法可以極大促進(jìn)兒童的大腦發(fā)育，開(kāi)發(fā)智力。

另外，兒童練字時(shí)，身體的指、腕、肘、臂、肩等都隨著書(shū)寫(xiě)有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，各種器官都得到了一定的鍛鍊，可以調(diào)理經(jīng)絡(luò)，勻暢呼吸，達(dá)到心手相應(yīng)，有利於身體健康。

2、培養(yǎng)良好的道德情操

古代出現(xiàn)了很多品學(xué)兼優(yōu)的大書(shū)法家，他們那種勤奮好學(xué)的精神值得兒童效仿的。如王羲之學(xué)書(shū)使池水盡墨，顏真卿爲(wèi)官剛正不阿……這些事蹟對(duì)培養(yǎng)兒童的毅力、品德有很強(qiáng)的感染力，讓兒童在學(xué)的過(guò)程中知道怎麼做人。

每個(gè)漢字都凝聚了中華民族幾千年的精髓和民族精神，讓兒童學(xué)書(shū)法，就是讓他們瞭解中華文化，感受強(qiáng)大的民族精神。

3、養(yǎng)成良好的品質(zhì)，提高能力

兒童通過(guò)學(xué)書(shū)法，能促進(jìn)他們養(yǎng)成細(xì)緻、專(zhuān)注、沉著、持久的好學(xué)品質(zhì)。書(shū)法是一項(xiàng)精細(xì)的活動(dòng)，要想把字寫(xiě)好，必需全神貫注、凝神靜氣，仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)，並要腦、眼、手相應(yīng)，準(zhǔn)確控制用筆的輕重，慢慢鍛鍊兒童的心理素質(zhì)，使兒童養(yǎng)成良好的品質(zhì)，促進(jìn)未來(lái)的發(fā)展。

練書(shū)法還可以培養(yǎng)兒童的觀察能力、思考能力和表達(dá)能力。兒童在練書(shū)法時(shí)，老師會(huì)有意識(shí)地引導(dǎo)兒童觀察、分析筆畫(huà)的不同和字的結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練如何運(yùn)筆，讓兒童感悟、領(lǐng)略書(shū)法的美妙，思考如何書(shū)寫(xiě)才能寫(xiě)出好看的字。

4、陶冶性情，鍛鍊意志

兒童學(xué)書(shū)法必須從一點(diǎn)一滴學(xué)起，由筆畫(huà)到結(jié)構(gòu)再到章法，多臨摹，多創(chuàng)作，可以慢慢陶冶性情。還可以磨鍊意志，有些兒童剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法，愛(ài)丟三落四，心浮氣躁，注意力不集中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)書(shū)法，可以，慢慢消除兒童的浮躁情緒，使其安靜下來(lái)寫(xiě)字。

5、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神

書(shū)法在於推崇創(chuàng)新，追求個(gè)性。兒童在學(xué)書(shū)法初期，會(huì)臨摹古人的書(shū)法，是爲(wèi)了在大腦中積累大量的材料，爲(wèi)今後的創(chuàng)作做好鋪墊，再根據(jù)自己的個(gè)性進(jìn)行創(chuàng)作。所以書(shū)法教學(xué)從臨摹到創(chuàng)作的過(guò)程，實(shí)際上是讓兒童不知不覺(jué)從模仿走向創(chuàng)新的過(guò)程。

6、提高審美素質(zhì)

兒童學(xué)書(shū)法，可以淨(jìng)化心靈，提高審美素質(zhì)。老師在平時(shí)的教學(xué)中會(huì)要求兒童按正確的筆畫(huà)去寫(xiě)，力求將字寫(xiě)的正確、規(guī)範(fàn)、整潔、美觀，從而逐步感受漢字的形體美，幫助孩子樹(shù)立正確的審美觀，用美去感染他們，激發(fā)他們追求美、創(chuàng)造美的慾望。

孩子學(xué)書(shū)法的重要性

1、增強(qiáng)孩子的自信心

自信最大的來(lái)源就是自己。寫(xiě)字是每個(gè)孩子的基本技能，卻少有孩子能做好，能寫(xiě)一手好字的孩子，就是老師眼中的“寵兒”，平日裏老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕，會(huì)極大的增強(qiáng)孩子的自信心，推動(dòng)孩子的進(jìn)步。

2、提高孩子的考試成績(jī)

堅(jiān)持練字，可以幫助孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。不論是在初中還是高中的學(xué)習(xí)過(guò)程中，都能讓孩子受益良多，更可以在重大考試中提高孩子的卷面分，讓孩子更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3、提高孩子的專(zhuān)注力

孩子在學(xué)習(xí)中遇到的最大的難題，就是坐不住，而練習(xí)書(shū)法，正好可以幫助孩子提高專(zhuān)注力。寫(xiě)字講究結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)和神韻，每一點(diǎn)都需要傾注注意力，這就要求孩子必須集中精神。堅(jiān)持練字，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)自然集中注意力，更加專(zhuān)注。

如何幫助孩子寫(xiě)一手好字

首先，家長(zhǎng)們要十分注意孩子的小學(xué)階段，因爲(wèi)在小學(xué)孩子的注意力很容易集中，在這個(gè)時(shí)間段家長(zhǎng)可以帶自己的孩子去報(bào)一些書(shū)法班，在這個(gè)階段孩子對(duì)什麼事物都很好奇。因此在上課時(shí)會(huì)格外認(rèn)真地聽(tīng)老師所講的內(nèi)容認(rèn)真的去思考老師所講的內(nèi)容。

其次，讓孩子樹(shù)立正確的審美觀。因爲(wèi)在孩子還小的時(shí)候所認(rèn)定的東西在長(zhǎng)大後也會(huì)記得很清楚。因此在孩子還小幫助孩子樹(shù)立正確的審美觀就顯得尤爲(wèi)重要了。讓孩子在小的時(shí)候就有一種對(duì)"美"的追求就會(huì)讓孩子在各方面都會(huì)追求更好。

最後，培養(yǎng)每天練習(xí)書(shū)法的習(xí)慣。要小孩子養(yǎng)成習(xí)慣其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。只要家長(zhǎng)每天都讓孩子寫(xiě)一篇書(shū)法，不出一箇月孩子自己每天都會(huì)自覺(jué)的寫(xiě)一篇書(shū)法了。這樣下去每天練習(xí)一篇真的是想讓孩子書(shū)法不好都挺難的呢。