孩子考試總考不好怎么辦

爲(wèi)什麼有些孩子平時(shí)很努力，但是總考不出理想成績(jī)？這個(gè)問(wèn)題一直都是家長(zhǎng)比較關(guān)注的。在生活中，有很多因素都會(huì)影響孩子的考試成績(jī)，作爲(wèi)家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。

孩子考試總考不好怎麼辦

1、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人對(duì)於知識(shí)的吸取程度是不一樣的，有的人吸取的快，有的人學(xué)習(xí)起來(lái)就比較的慢，家長(zhǎng)一定要注意多觀察孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)孩子自身的情況，爲(wèi)他們制定一箇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要知道只有方法對(duì)了，纔會(huì)有更加明顯的成果，這樣也可以讓孩子在短期內(nèi)看到自己的進(jìn)步。

2、分析孩子的試卷，找到失分的原因。從試卷各題的得分情況，分析出孩子主要存在什麼樣的問(wèn)題。究竟是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固導(dǎo)致丟分嚴(yán)重，還是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用不夠熟練所致。亦或是孩子粗心大意，錯(cuò)看、漏看題目而造成的失分。如果是前兩者的原因，則需要對(duì)孩子加強(qiáng)知識(shí)鞏固，如果是後者，則要訓(xùn)練孩子的專(zhuān)注力，改掉孩子粗心大意的問(wèn)題。

3、不要去指責(zé)孩子。孩子沒(méi)有考好試已經(jīng)很難過(guò)了，家長(zhǎng)這時(shí)不需要再加以苛責(zé)，家長(zhǎng)的責(zé)罵只會(huì)讓孩子更沮喪，甚至就會(huì)產(chǎn)生消極情緒，這時(shí)孩子會(huì)生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中，如果被這種情緒主宰，孩子就沒(méi)有辦法去認(rèn)真學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、適當(dāng)給孩子減壓。望子成龍、望女成鳳是每一箇家長(zhǎng)的心願(yuàn)，但每個(gè)人身上都存在著不完善之處。很多父母過(guò)度關(guān)注孩子，對(duì)孩子期望和要求過(guò)高，都是對(duì)孩子非理性的愛(ài)。適當(dāng)?shù)亟o孩子減低心理壓力，讓孩子學(xué)習(xí)輕鬆快樂(lè)。

孩子學(xué)習(xí)很用功，但是就是考不好的原因

1、學(xué)習(xí)效率不高。其實(shí)孩子之所以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但很多時(shí)候主要在於學(xué)習(xí)效率提不上去。雖然孩子平時(shí)學(xué)習(xí)非常用功，而且在學(xué)習(xí)上非?；ㄐ乃?，但是學(xué)習(xí)效率過(guò)低，因此往往導(dǎo)致考不出好的成績(jī)。舉例來(lái)說(shuō)，其他人半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)的內(nèi)容，孩子至少要一箇小時(shí)以上甚至更多時(shí)間，然而未必學(xué)得會(huì)。

2、學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。有的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候相當(dāng)努力，而且一點(diǎn)都不貪玩，只要有時(shí)間就會(huì)去學(xué)習(xí)，但是考試的時(shí)候成績(jī)總是不好。這類(lèi)孩子通常在學(xué)習(xí)方法上存在問(wèn)題，平時(shí)也會(huì)做很多無(wú)用功，比如老師講課的時(shí)候慌著做筆記，學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有計(jì)劃，喜歡什麼科目就一箇勁去學(xué)，喜歡的話(huà)非常排斥，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)難以提升。

3、父母給的壓力太大。有人常說(shuō)，適當(dāng)?shù)膲毫梢宰兂蓜?dòng)力，父母在教育孩子的時(shí)候，總是認(rèn)爲(wèi)孩子就要從小喫苦，才能成爲(wèi)人上人?？赏撕⒆幽昙o(jì)小，心理承受力不成熟，父母給的壓力太大孩子往往沒(méi)辦法轉(zhuǎn)換，從而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，成績(jī)?cè)絹?lái)越差！

孩子成績(jī)不好怎麼辦

1、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)保持專(zhuān)注。成長(zhǎng)階段孩子的好奇心旺盛，容易被外界各種事物吸引注意力，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)走神的情況，學(xué)習(xí)效率會(huì)大打折扣。當(dāng)然，家長(zhǎng)也有責(zé)任給孩子在學(xué)習(xí)時(shí)創(chuàng)造安靜的環(huán)境，孩子在學(xué)習(xí)你在高音量看電視明顯不合適。

2、培養(yǎng)孩子高效完成作業(yè)的習(xí)慣。家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真完成老師佈置的作業(yè)，不能用敷衍了事的態(tài)度對(duì)待作業(yè)，而是要制訂好寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃，給各科作業(yè)合理分配時(shí)間，並嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

對(duì)於作業(yè)中遇到的問(wèn)題，必須在寫(xiě)完作業(yè)後通過(guò)查閱學(xué)習(xí)資料的方式徹底搞明白，實(shí)在搞不懂就做上記號(hào)，第二天向老師提問(wèn)。寫(xiě)完作業(yè)後必須認(rèn)真檢查一遍，確保作業(yè)的準(zhǔn)確率。