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對(duì)叛逆男孩子最狠的辦法

更新日期:2024-09-20 10:26:50  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀男孩和女孩的叛逆期有著截然不同的表現(xiàn),但是有一點(diǎn)是共同的,那就是他們都不希望父母過(guò)多的干涉自己的生活。所以,父母切記包辦孩子的一切,給孩子自由。對(duì)叛逆男孩子最狠的辦法叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重,尊重其想法自由、人格獨(dú)立,以疏導(dǎo)爲(wèi)主,不宜採(cǎi)取過(guò)於激烈的嚴(yán)格管教,避免牴觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害,鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行爲(wèi)...

男孩和女孩的叛逆期有著截然不同的表現(xiàn),但是有一點(diǎn)是共同的,那就是他們都不希望父母過(guò)多的干涉自己的生活。所以,父母切記包辦孩子的一切,給孩子自由。

對(duì)叛逆男孩子最狠的辦法

叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重,尊重其想法自由、人格獨(dú)立,以疏導(dǎo)爲(wèi)主,不宜採(cǎi)取過(guò)於激烈的嚴(yán)格管教,避免牴觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害,鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行爲(wèi),克服心理障礙;

在具體管教上,家長(zhǎng)需要明確規(guī)定家規(guī)家紀(jì),嚴(yán)格要求孩子的行爲(wèi)舉止和學(xué)習(xí)態(tài)度;同時(shí),也要多給孩子鼓勵(lì)和支持,在鍛鍊孩子的自我管理和解決問(wèn)題能力方面給予幫助,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的管教目的;

孩子進(jìn)入叛逆期以後,不少家長(zhǎng)還是按照原來(lái)的思路去引導(dǎo)和教肓孩子,這是對(duì)孩子的不公,更會(huì)影響到孩子以後的發(fā)展,進(jìn)入叛逆期的孩子啥事都有自已的主見(jiàn)和看法,或許家長(zhǎng)的想法並不能讓孩子接受,這個(gè)時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立,最好的方法是孩子的事情讓孩子自已去做,家長(zhǎng)只做一箇旁觀者,及時(shí)給以合理的引導(dǎo),這纔是不引起叛逆期孩子叛逆的方法。

男孩叛逆不聽(tīng)話,“講道理”是下策,養(yǎng)育男孩的“上策”瞭解一下

1、說(shuō)話要簡(jiǎn)單明確

孩子的思維能力和學(xué)識(shí)不比大人,男孩的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力通常也比較差,家長(zhǎng)在教育的時(shí)候一定要注意說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要。孩子犯了錯(cuò),家長(zhǎng)別急著大講道理,先跟孩子把事實(shí)掰扯清楚,讓孩子明白自己錯(cuò)在了哪裏。

2、多和孩子說(shuō)情緒感受

男孩的性格還有一箇特點(diǎn)就是共情能力比較差,這邊家長(zhǎng)氣跳牆,那邊孩子屹然不動(dòng)。因此,家長(zhǎng)可以告訴孩子,孩子做了這樣的事情後,自己的情緒感受是怎麼樣的,爲(wèi)什麼會(huì)生氣。讓孩子進(jìn)入到家長(zhǎng)的情緒情境裏,才能真正地意識(shí)錯(cuò)誤,有悔過(guò)之意。

3、用希望代替命令

在讓孩子意識(shí)到自己做錯(cuò)了事情後,家長(zhǎng)還要告訴孩子如何改正。走到這最後一步,家長(zhǎng)也要注意表達(dá)方式。一方面,家長(zhǎng)的表達(dá)也要遵循簡(jiǎn)單明瞭的表達(dá)方式,讓孩子明確地知道怎麼做。另一方面,家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)最好用“希望”的表達(dá)句式,比如“媽媽知道你現(xiàn)在知道錯(cuò)了,媽媽希望你能如何如何來(lái)改正”,而不是直接給孩子下指令,引起孩子的牴觸。

面對(duì)叛逆期的男孩,溝通永遠(yuǎn)是最有效的途徑

處?kù)杜涯嫫诘暮⒆訒?huì)格外使自己顯得特立獨(dú)行,表現(xiàn)在穿衣服飾、講話方式等,對(duì)於父母也是多有頂撞,這時(shí)候父母說(shuō)的話就不怎麼能管用,就要求父母改變一下交流方式,不能與他硬碰硬,也不能任由他按自己的行爲(wèi)來(lái)。

父母可以採(cǎi)取書(shū)信或者是舉行類似於茶話會(huì)的家庭交流會(huì),書(shū)信的方式一方面有助於孩子與父母心平氣和的交流,另一方面避免了一些話題面對(duì)面的尷尬;交流會(huì)的形式相對(duì)直接一點(diǎn),有可能會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵,父母要儘可能的穩(wěn)定氣氛,交流一些不敏感的話題。

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