解決孩子粗心的方法

“細(xì)節(jié)決定成敗”是我們常說的一句名言，這句話將道理說的很明白。很多平常很聰明的孩子，但是在學(xué)習(xí)中、生活中粗心大意，不注意細(xì)節(jié)，就會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常犯錯(cuò)的情況。針對(duì)這一問題，家長(zhǎng)要幫助孩子做出調(diào)整，改正孩子的態(tài)度問題，養(yǎng)成孩子良好的行爲(wèi)習(xí)慣。

解決孩子粗心的方法

1.家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以粗心爲(wèi)理由批評(píng)孩子，這樣容易給孩子造成心理上的壓力，考試過程中會(huì)把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之類的心理要求上，這樣反而更容易引起注意力分散，出現(xiàn)更多不必要的錯(cuò)誤。

2.對(duì)孩子的粗心，家長(zhǎng)儘量不要採取正面懲罰的方式，以避免對(duì)孩子粗心的強(qiáng)化，而是可以運(yùn)用正強(qiáng)化的方法。比如在孩子粗心時(shí)不去批評(píng)他，但是在孩子細(xì)心地完成一件事的時(shí)候，家長(zhǎng)此時(shí)及時(shí)表揚(yáng)孩子，強(qiáng)化他的細(xì)心，這樣孩子就會(huì)慢慢接受這種心理暗示，越來越向著細(xì)心的方向發(fā)展了。

3.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中幫助孩子養(yǎng)成檢查自己作業(yè)的好習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都願(yuàn)意爲(wèi)孩子檢查作業(yè)，以爲(wèi)這是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，殊不知這樣孩子就養(yǎng)成了不細(xì)心檢查的習(xí)慣，要讓孩子改掉粗心的毛病，首先要從家長(zhǎng)做起。

4.在日常生活中，家長(zhǎng)要用自己的細(xì)心去感染孩子，比如把家裏佈置得井井有條，建議孩子學(xué)會(huì)自己整理東西、收拾房間，培養(yǎng)孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

孩子粗心大意是什麼原因

1.注意力不集中

粗心與注意力有密切的關(guān)係。注意力差的孩子，在視知覺把收到的信息傳遞到大腦進(jìn)行分析時(shí)，信息會(huì)受到干擾，就容易出現(xiàn)錯(cuò)誤、遺漏或遺失，從而導(dǎo)致粗心問題的出現(xiàn)。

2.孩子生活習(xí)慣差

有的孩子的生活習(xí)慣不好，經(jīng)常一心二用。例如，經(jīng)常一邊喫飯一邊看電視，其實(shí)這樣是會(huì)影響孩子的專注力的。另外，有的父母經(jīng)常讓孩子在嘈雜的環(huán)境裏玩玩具，看繪本，這也有可能讓孩子養(yǎng)成粗心馬虎的壞毛病的。

3.缺乏責(zé)任心

孩子的馬虎粗心，最根本原因是缺乏責(zé)任心所致。一箇有很強(qiáng)責(zé)任心的人也包括孩子，做任何事情都不可能馬虎、不可能粗心。所以要糾正孩子馬虎粗心的習(xí)慣，要從責(zé)任心的培養(yǎng)做起。因爲(wèi)有了責(zé)任心，他自然能夠小心謹(jǐn)慎地對(duì)待每件事。

4.態(tài)度問題

有些孩子馬虎是態(tài)度不認(rèn)真，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏責(zé)任心，敷衍了事，因而理解知識(shí)時(shí)囫圇吞棗，做作業(yè)時(shí)敷衍塞責(zé)，馬馬虎虎湊合著做完得了。

馬虎粗心不是出錯(cuò)的藉口，家長(zhǎng)可以從這5個(gè)方面給孩子調(diào)整

1.提高孩子對(duì)馬虎危害的認(rèn)識(shí)

有些孩子對(duì)馬虎的危害沒有清醒的認(rèn)識(shí)，認(rèn)爲(wèi)馬虎沒有關(guān)係，雖然錯(cuò)了，可不是我不會(huì)。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子馬虎也不重視，認(rèn)爲(wèi)只要孩子聰明就行，馬虎沒有關(guān)係。這是要不得的，我們應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。提高孩子的認(rèn)識(shí)。

2.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

告訴孩子認(rèn)真對(duì)待自己學(xué)習(xí)的重要性，明確告訴孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。有時(shí)也可以讓孩子適當(dāng)分擔(dān)一些家務(wù)等，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。責(zé)任心強(qiáng)的孩子自然也會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

3.培養(yǎng)孩子有細(xì)心的好習(xí)慣

不管做任何事情都應(yīng)該有意識(shí)地堅(jiān)持做到高標(biāo)準(zhǔn)，做事有條有理。從最簡(jiǎn)單的事情做起，比如自己的玩具，書本玩完用完都要放回原位，擺放整齊。一箇好習(xí)慣，堅(jiān)持下來就會(huì)習(xí)慣成自然。

4.爲(wèi)孩子提供安靜的環(huán)境

在安靜的環(huán)境中，能使心靈逐漸沉靜下來，發(fā)掘?qū)W習(xí)的興趣，這樣專心度就會(huì)提高。當(dāng)孩子在專注於學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)切勿隨便打攪，讓他能夠靜下心來學(xué)。

5.讓孩子一次只做一件事

人的注意力是有限的，分配在性質(zhì)不同的事情上會(huì)嚴(yán)重消耗注意力。特別是對(duì)於孩子來說，注意力很難集中，同時(shí)做很多件事情，會(huì)損害注意力的有效集中。所以，家長(zhǎng)要提醒孩子一次只做一件事情，做什麼事情都要專心致志。