13歲孩子不愛(ài)上學(xué)怎么辦

有些孩子十三歲就對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，不想上學(xué)了，這讓有些家長(zhǎng)很是措手不及，面對(duì)孩子不愛(ài)上學(xué)的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，採(cǎi)取恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再恐懼學(xué)習(xí)。

13歲孩子不愛(ài)上學(xué)怎麼辦

1、切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的慾望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一箇良好的心態(tài)。

2、家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。大多數(shù)孩子的心理以及精神承受能力都比較差，很多時(shí)候?qū)W習(xí)不好是由於父母壓力過(guò)大造成的，所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，要學(xué)會(huì)幫助孩子減負(fù)，讓他們放下心理包袱，這樣才能在學(xué)習(xí)的路上輕裝前行。

3、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要給自己定一箇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，剛開(kāi)始目標(biāo)不要過(guò)高，過(guò)高的目標(biāo)容易使孩子產(chǎn)生較大的心理壓力，當(dāng)然，目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。所以，確立的學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)定。

4、瞭解孩子不想上學(xué)的理由。當(dāng)孩子不願(yuàn)意去上學(xué)時(shí)，我們先不要急著對(duì)孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校，也不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。所以，當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候，我們不管有多麼著急都要讓自己冷靜下來(lái)，然後耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說(shuō)出不願(yuàn)意上學(xué)的理由。

5、傾聽(tīng)孩子的聲音，帶孩子去放鬆。？等孩子情緒平復(fù)以後，願(yuàn)意和家長(zhǎng)傾訴了，我們要耐心傾聽(tīng)孩子的想法，跟孩子有效的親子溝通。如果是孩子覺(jué)得最近一段時(shí)間上學(xué)壓力很大，等到週末的時(shí)候讓孩子放鬆一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打會(huì)遊戲，出去接觸大自然，或者運(yùn)動(dòng)一下，幫助孩子勞逸結(jié)合。

孩子不想上學(xué)要怎麼正確教育

1、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。孩子在學(xué)習(xí)在遇到卡點(diǎn)了，特別是面對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)方法上如果遇到了問(wèn)題，那麼也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

孩子從小學(xué)開(kāi)始，所接觸的知識(shí)，隨著科目的越來(lái)越多，難度也會(huì)逐年遞增，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不可能門(mén)門(mén)功課都得滿分，都是優(yōu)秀，新知識(shí)的掌握程度取決於孩子的學(xué)習(xí)方法和個(gè)人的努力。

2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到老師和家長(zhǎng)要求，比如說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)基本是保持在班級(jí)的中等水平，可是家長(zhǎng)卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平。

孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有成就感，在巨大的壓力下就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，成績(jī)不好的時(shí)候，家長(zhǎng)一定不要在埋怨和指責(zé)。

3、調(diào)整家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式。家長(zhǎng)對(duì)孩子太嘮叨了，總是埋怨孩子學(xué)習(xí)這也不對(duì)，那也不對(duì)。對(duì)於孩子沒(méi)有一箇客觀的評(píng)價(jià)，總是拿孩子同別人的孩子相比較，看不到自己孩子在原來(lái)基礎(chǔ)上的提高和進(jìn)步，那麼，孩子在父母的眼裏就是一無(wú)是處。

長(zhǎng)就要調(diào)整自己的對(duì)於孩子要求，如果孩子不能達(dá)到90分，那麼就要適時(shí)的降低要求85分即可，讓孩子不要在內(nèi)心產(chǎn)生太大的壓力。

孩子厭學(xué)不想去學(xué)校的原因

1、學(xué)習(xí)成績(jī)太差，對(duì)學(xué)習(xí)有挫敗感。如果孩子由於成績(jī)太差產(chǎn)生挫敗感而厭學(xué)，那麼這種情況，家長(zhǎng)首先要安撫孩子的情緒，告訴他，學(xué)習(xí)成績(jī)差有很多原因，並不是因爲(wèi)他“太笨”或“不是學(xué)習(xí)的料”，而是老師教學(xué)風(fēng)格與他本身的學(xué)習(xí)風(fēng)格和類(lèi)型存在偏差，或者他還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2、被老師批評(píng)，打擊學(xué)習(xí)熱情，失去學(xué)習(xí)興趣。如果孩子是因爲(wèi)在課堂上被老師批評(píng)而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡，那麼這種情況就需要家長(zhǎng)聯(lián)繫老師，主動(dòng)了解一下老師爲(wèi)什麼要在課堂上批評(píng)孩子。如果是因爲(wèi)孩子在課堂上說(shuō)話、有小動(dòng)作，那麼家長(zhǎng)此時(shí)要做的是，引導(dǎo)孩子去正視老師的批評(píng)行爲(wèi)。