小孩不喜歡寫(xiě)作業(yè)怎么辦

很多孩子覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件既無(wú)聊又枯燥的事情，所以都特別討厭作業(yè)?？墒亲鳂I(yè)對(duì)於學(xué)生來(lái)說(shuō)，是必須要完成的工作，所以家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)，幫助他們提升作業(yè)的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性。那麼，小孩不喜歡寫(xiě)作業(yè)怎麼辦呢？

小孩不喜歡寫(xiě)作業(yè)怎麼辦

1.父母要配合

無(wú)論是做爸爸的管孩子，還是做媽媽的管孩子，都要做到執(zhí)行與監(jiān)督更具優(yōu)勢(shì)。作爲(wèi)孩子的監(jiān)護(hù)人，除了照顧好日常的生活之外，在家庭教育上也要用心，看著寫(xiě)作業(yè)雖然會(huì)累人，但對(duì)孩子未來(lái)著想的家長(zhǎng)還是願(yuàn)意去做的。此時(shí)爲(wèi)了效率更高，夫妻之間可以打配合，將管理時(shí)間以及協(xié)調(diào)情緒的工作做好，而不是各自宣泄情緒。

2.給孩子做作業(yè)限定時(shí)間

給孩子規(guī)定一箇孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。最好控制在一箇小時(shí)以內(nèi)。當(dāng)孩子做作業(yè)做到15分鐘或者辦事30分鐘的時(shí)候，我們可以告訴孩子，已經(jīng)15或30分鐘了要加油啦?？赡苡袝r(shí)候孩子寫(xiě)作業(yè)會(huì)不專心，但是畢竟是小孩子，稍微動(dòng)一動(dòng)，只要不是太過(guò)的，我們都可以接受。

然後也可以中途安慰一下孩子?？赡芎⒆釉谧鰯?shù)學(xué)題或者別的題的時(shí)候會(huì)遇到一點(diǎn)困難，從而感到焦慮，焦躁，不知道該怎麼做，這時(shí)候家長(zhǎng)也許能看出來(lái)?？梢宰叩胶⒆痈鞍参恳幌潞⒆樱蛘咴儐?wèn)一下孩子，這道題是不是有點(diǎn)困難？需不需要媽媽幫助你一下？我們這樣孩子會(huì)感覺(jué)到他不是一箇人在做，而是有媽媽一直在旁邊幫助，他會(huì)讓孩子感覺(jué)到很安心，很有信心。

3.獎(jiǎng)罰要適當(dāng)

不少家長(zhǎng)爲(wèi)了讓孩子能寫(xiě)好作業(yè)，會(huì)許諾說(shuō)完成作業(yè)之後，給孩子買什麼，或者是讓孩做什麼。這種方法的確是有效的，但一再採(cǎi)用的情況下，會(huì)讓孩子的“胃口”變大，可能到了後期的時(shí)候，不再滿足於獎(jiǎng)品上的小打小鬧，而是會(huì)提出讓家長(zhǎng)不能接受的要求。

因此，在獎(jiǎng)勵(lì)這一方面，要有一箇度，不能讓孩子“獅子大張口”，而家長(zhǎng)也不能用過(guò)於物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子產(chǎn)生寫(xiě)作業(yè)的念頭。另外，對(duì)於不認(rèn)真完成作業(yè)的孩子，也要適度地進(jìn)行懲罰，比如讓孩子去做運(yùn)動(dòng)、家務(wù)等等。

4.鼓勵(lì)孩子去寫(xiě)作業(yè)

我們是需要鼓勵(lì)孩子去寫(xiě)作業(yè)的，而不是用一種嚴(yán)厲的方式逼迫孩子寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)孩子作業(yè)做的比較不錯(cuò)的時(shí)候，我們可以對(duì)他們進(jìn)行一番誇讚。這個(gè)時(shí)候我們不需要吝嗇，該怎麼說(shuō)就怎麼說(shuō)。讓孩子知道做作業(yè)也是一件快樂(lè)的事情，而不是一種壓力。時(shí)間長(zhǎng)了孩子就不會(huì)對(duì)作業(yè)焦慮了，這就是一種很神奇的心理變化。

小孩不喜歡寫(xiě)作業(yè)怎麼辦，家長(zhǎng)還可以使用遊戲的方式，來(lái)提高孩子的興趣，讓他在輕鬆愉悅的氛圍中高效的完成作業(yè)。