高三的孩子怎么教育

可以說高三的的孩子，處於一箇重要的轉(zhuǎn)折點上，首先是學(xué)習(xí)上承受的壓力，其次是自己行爲(wèi)的偏激，很多家長在面臨的孩子的叛逆的時候，都表示束手無策，針對這個階段的孩子，作爲(wèi)家長應(yīng)該採取什麼樣的方法，幫助孩子迴歸正常的學(xué)習(xí)和生活呢？

高三的孩子怎麼教育

1、家長要控制好自己的情緒，孩子在高三備考的過程中，不僅孩子的情緒波動較大，容易出現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象，部分孩子家長也容易出現(xiàn)緊張、焦慮的情況。而家長的這種情緒有時會傳遞給孩子，增加孩子的備考壓力。

高三備考階段，家長首先要學(xué)會對自己的情緒進行控制，減少把焦慮、緊張等較爲(wèi)負(fù)面的情緒傳遞給孩子，減輕學(xué)生的備考壓力。同時家長要對高考備考階段學(xué)生的情緒有正確的認(rèn)知：高三階段學(xué)生的情緒較爲(wèi)敏感，容易與家長之間產(chǎn)生矛盾。

2、尊重孩子的自主性，自主是激發(fā)和維持內(nèi)部動機的重要因素。當(dāng)孩子不是被控制或強迫，而是根據(jù)自己的意願學(xué)習(xí)，憑自己的意志備考，他們就會更有意願投入學(xué)習(xí)中，並感到愉悅、有信心、有成就感和自由。

3、提供選擇，父母不要把孩子的生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，否則孩子根本沒有時間和機會去“自主安排”。對於孩子的事情，父母不要獨斷專行，用命令式的話語，如“你必須”“你只能”，讓孩子覺得自己別無選擇，只能屈服。父母可以讓孩子規(guī)劃，或提供幾種方案供孩子選擇。

4、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，高考是一場考試，想要在考試中取得好成績，必然需要經(jīng)過艱苦卓絕的學(xué)習(xí)。作爲(wèi)考生，從小學(xué)到高中，整整12年，都是在不斷學(xué)習(xí)知識文化知識，爲(wèi)在高考戰(zhàn)場上取得好成績做準(zhǔn)備。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓子女在學(xué)習(xí)和複習(xí)的時候，更加心無旁騖，收到更好的學(xué)習(xí)效果。因此，父母必須不斷優(yōu)化子女的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

高三孩子叛逆的原因

1、滿足需求的方法不恰當(dāng)，孩子不聽話，老是氣家長，倒也不是說沒事找事兒幹，而是他們的內(nèi)心需求沒有得到滿足。可是孩子年紀(jì)小，他很有可能就採取了一些不恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_，比如說哭、尖叫、直接拒絕等等。

這樣的行爲(wèi)往往讓家長感到很惱火，並且會覺得孩子很煩很吵、很不懂事，於是就會責(zé)備或恐嚇?biāo)N滔滔不絕地講一些大道理，希望孩子能夠馬上理解並改正。

2、有些父母從小溺愛孩子，孩子要什麼就給什麼，不論什麼事父母都隨著孩子的性子來，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成以自我爲(wèi)中心的思想，認(rèn)爲(wèi)大人聽自己的是理所當(dāng)然，父母稍稍提出一些孩子不樂意的要求，就會引來孩子的牴觸。

3、有的父母常以專制的方法管教孩子，以命令的語氣說話，要孩子順從一切。個性較溫和的孩子會順服父母的權(quán)威。而個性較剛強的孩子，則會反叛。結(jié)果便形成叛逆行爲(wèi)。

高三孩子叛逆的表現(xiàn)

自我主見強，如果一箇孩子比較叛逆的話，那麼他們肯定有著非常強烈的自我主見。他們喜歡按照自己的想法去做事，從來都不顧及他人的感受，就算他們知道自己做的事情是錯誤的，他們也不願意聽從父母的話。

這類的孩子最明顯的一點，那就是油鹽不進，不論別人有著怎樣的態(tài)度，他們都是不放在眼裏的。