10來歲孩子吃獨(dú)食怎么教育

孩子愛喫獨(dú)食也不懂得分享，很多家長(zhǎng)覺得孩子年齡小，總是不以爲(wèi)然。其實(shí)教會(huì)孩子分享才能更好的與他人相處，與小夥伴建立友好的關(guān)係。所以父母一定不要覺得孩子小，就疏忽教育。

10來歲孩子喫獨(dú)食怎麼教育

1、不要溺愛孩子。孩子喫獨(dú)食，不願(yuàn)與他人分享，是與父母溺愛密切相關(guān)的。很多家長(zhǎng)出於對(duì)孩子愛，把好喫的好玩的全讓給孩子，孩子偶爾想讓父母分享，父母卻在感動(dòng)之餘，常常說：“我們不喫，你自己?jiǎn)税?。”長(zhǎng)此下去就強(qiáng)化了孩子的獨(dú)享意識(shí)，他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕押脝说暮猛娴膿?jù)爲(wèi)已有。

2、不能讓孩子搞特殊化。在家庭生活中要形成一定的“公平”環(huán)境，這無疑對(duì)防止孩子滋長(zhǎng)“獨(dú)享”意識(shí)有積極的意義。家長(zhǎng)還要教育孩子既看到自己也要想到別人，知道自己與其他成員是平等的關(guān)係，自己有願(yuàn)望，別人也一樣有願(yuàn)望，好東西應(yīng)該大家分享，不能只顧自己不顧別人。

3、父母要作到大氣。父母在孩子面前要做好表率作用。本身加強(qiáng)自身修養(yǎng)，對(duì)人對(duì)事不要斤斤計(jì)較。如果孩子小氣了應(yīng)該先檢討自己的行爲(wèi)，言傳身教從父母做起。

4、讓孩子知道分享的意義。分享玩具有時(shí)是與小朋友共同玩，有時(shí)是暫時(shí)借給小朋友單獨(dú)玩，後者需要孩子有安全的歸還意識(shí)才能做到，在家裏家長(zhǎng)很少借孩子的東西，所以孩子很少積累有借有還的生活經(jīng)驗(yàn)，但是家長(zhǎng)教育時(shí)跟寶寶產(chǎn)生有借有還的過程，就能讓他明白所謂分享其實(shí)就是暫時(shí)離開自己一會(huì)兒，過一會(huì)兒還會(huì)回來的，自己沒有什麼損失。

造成孩子不願(yuàn)意分享的原因

1、家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。孩子不?yuàn)意分享，有時(shí)也是因爲(wèi)孩子沒有看到大人分享，他/她會(huì)模仿大人的行爲(wèi)，覺得不分享是應(yīng)該的。此時(shí)家長(zhǎng)就要從自己做起，懂得分享的樂趣。而且要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)分享，長(zhǎng)大後他/她才懂得感恩。

2、孩子感覺特別的東西。對(duì)孩子來說，有些東西是比較特別的，不能和別人分享。比如他特別喜愛的玩具，或者別人送的禮物，都是有一定意義的，孩子不願(yuàn)意分享，家人也不要強(qiáng)迫。

3、孩子不懂得分享的意義。年齡比較小的孩子，特別是三歲以下，還不懂得分享的意義，不能理解爲(wèi)什麼要分享。家長(zhǎng)只有通過言傳身教，讓孩子慢慢學(xué)會(huì)分享。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子養(yǎng)成好的行爲(wèi)習(xí)慣

1、尊老愛幼。尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一箇有教養(yǎng)，高情商的人對(duì)待長(zhǎng)輩和對(duì)待比自己幼小的孩子都會(huì)以禮相待。家長(zhǎng)從小就應(yīng)該教育孩子應(yīng)該尊老愛幼，只有尊重他人的人才能夠得到他人的尊重，從尊老愛幼開始，才能夠?qū)W會(huì)尊重同齡人。

2、禮貌待人。有禮貌有教養(yǎng)的人，我們與之交談都是“如沐春風(fēng)”，他們的言談舉止讓人格外舒適，爲(wèi)人處世各方面都有著一種波瀾不驚，彬彬有禮的氣質(zhì)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從小教育孩子要禮貌待人，畢竟那些“出口成髒”的孩子並不受老師和其他小夥伴們的待見，同時(shí)也是一種非常沒教養(yǎng)的行爲(wèi)。

3、獎(jiǎng)罰分明。正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)從小就建立起一套獎(jiǎng)罰分明的家規(guī)，讓孩子嚴(yán)格遵守家規(guī)，獎(jiǎng)罰分明有利於孩子遵守。