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孩子有畏難情緒的原因和解決方式

更新日期:2024-09-21 19:29:37  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀有些孩子犯錯後,面對父母的不斷責(zé)備,或是被父母保護起來,長時間的出現(xiàn)自我否定,缺乏困難中的磨鍊,在面對困難時候,往往會因爲(wèi)畏難情緒選擇逃避。其實,孩子出現(xiàn)畏難心理,不只是孩子的問題,孩子有“畏難情緒”,父母需反思。孩子有畏難情緒的原因和解決方式1、常稱讚,培養(yǎng)孩子的自...

有些孩子犯錯後,面對父母的不斷責(zé)備,或是被父母保護起來,長時間的出現(xiàn)自我否定,缺乏困難中的磨鍊,在面對困難時候,往往會因爲(wèi)畏難情緒選擇逃避。其實,孩子出現(xiàn)畏難心理,不只是孩子的問題,孩子有“畏難情緒”,父母需反思。

孩子有畏難情緒的原因和解決方式

1、常稱讚,培養(yǎng)孩子的自信心。自信心對孩子的影響程度可以說非常之大的,相信大家生活中也都能感受得到。所以在孩子的成長過程中,家長一定不要吝嗇自己的讚美之詞,對孩子的新成就,新變化多多誇獎。

但是父母要注意,這裏的常稱讚不要變成了“溺愛”,在稱讚的同時,也要明白是非,讓孩子在正確的道路上自信陽光。

2、幫孩子分析困難。孩子的成長中,面對一遇到困難就求助大人或者一蹶不振的孩子,我們只要幫他想明白了,也就是說我們要幫孩子一起將困難“解剖”來看,幫他分析一下困難的性質(zhì),找找戰(zhàn)勝困難的方法。

我們只需要提醒孩子,將一件事做完後再做另一件事,不要將注意力分散得很開,否則很容易遇到新的困難。爲(wèi)了使孩子更有勇氣,也要及時對他進行鼓勵,尤其是當(dāng)他想到了好的解決問題的點子時,我們的鼓勵會促使他更加集中注意力去動腦筋。

3、幫助孩子正確的去應(yīng)對困難。有的孩子可能只是嘴上說“不怕”,表面看是消除了畏難心理,但真正到了要去解決困難時,卻又不知道該怎麼辦了。

我們要教孩子學(xué)會以正確的態(tài)度去應(yīng)對困難,對待困難他應(yīng)該是“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”,也就是不要從一開始就怕得不敢動彈,而是要勇敢面對,要意識到有困難是必然的,但這並不是不可戰(zhàn)勝的。

孩子畏難情緒產(chǎn)生的主要原因

1、家長的過度要求。家長對孩子的要求過高,給孩子佈置的任務(wù)太難,以孩子目前的發(fā)展水平和經(jīng)驗,無論怎麼努力,也達不到父母的要求,從而常常產(chǎn)生挫敗感,逐漸失去自信心,一遇到困難就退縮,甚至懷疑自己的能力。

家長的一廂情願家長有時會把自己的意願強加給孩子,強迫孩子做一些他們不感興趣的事情,由於缺乏主動性和興趣,所以在面對困難時孩子更容易放棄。

2、家長的包辦代替。家長往往容易低估孩子的能力,覺得孩子還小,這個做不了,那個做不了。所以就包辦代替,這樣就剝奪了孩子許多動手鍛鍊的機會。同時,再加上家長捨不得讓孩子心裏受一點兒委屈,事事都替孩子安排妥當(dāng),久而久之,孩子習(xí)慣依賴家長幫他解決一切問題,喪失了獨立思考和解決問題的能力,也變得更爲(wèi)脆弱。

3、孩子自身的性格特點。每個孩子的個性特點都不同,有的孩子比較膽小,做事謹(jǐn)慎,面對沒有做過的或有難度的事情輕易不敢嘗試:而有的孩子則膽子比較大,愛衝動,愛冒險,面對困難似乎也不那麼敏感小心。所以,對於不同性格特點的孩子,家長應(yīng)充分理解,並尋找適宜的方法來進行引導(dǎo)。

畏難情緒對孩子的影響

1、不敢挑戰(zhàn)自己。孩子有畏難心理,最大的影響就是不敢挑戰(zhàn)自己。不敢挑戰(zhàn)自己意味著喪失很多學(xué)習(xí)和成長的空間,人的能力都是從挑戰(zhàn)自己的時候提升的。

畏難的孩子大多不敢挑戰(zhàn)自己,這就意味著有畏難心理的孩子的抗挫能力,抗壓能力,和學(xué)習(xí)能力都比較差,這是非常不利於孩子未來的發(fā)展和性格的形成的。

2、很難有一番成就。有成就的人一般都是自信,有勇氣有膽量的人。成功是機遇加膽量加自信,如果孩子有畏難心理,那麼意味著做什麼事情都不會很成功。

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