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導讀當家長髮覺孩子出現(xiàn)這樣不好的行爲時,不要批評孩子,也不要打罵孩子。應該要詢問孩子爲什麼要這樣做,先理解孩子這樣做的原因,可以暫時帶孩子遠離這種情緒,讓孩子放下心中的戒備與父母溝通。初中孩子裝病不去學校怎麼辦1、積極溝通。面對初中生裝病不去上學,家長不要上起來就大喊大叫,一定要平靜,耐心的孩子溝通,瞭解他不去學校的原因。不能偏激的處理,一定要耐心的...
當家長髮覺孩子出現(xiàn)這樣不好的行爲時,不要批評孩子,也不要打罵孩子。應該要詢問孩子爲什麼要這樣做,先理解孩子這樣做的原因,可以暫時帶孩子遠離這種情緒,讓孩子放下心中的戒備與父母溝通。
初中孩子裝病不去學校怎麼辦
1、積極溝通。面對初中生裝病不去上學,家長不要上起來就大喊大叫,一定要平靜,耐心的孩子溝通,瞭解他不去學校的原因。不能偏激的處理,一定要耐心的溝通,瞭解清楚,不要激化矛盾。這樣不僅解決不了實際問題,也會讓孩子認爲家長不尊重自己,產(chǎn)生逆反心理。
2、及時疏導。根據(jù)溝通我們瞭解孩子裝並不去學校的原因,幫助他做好調(diào)節(jié)工作,避免產(chǎn)生後續(xù)的影響。如果孩子是最近學習壓力過大,而產(chǎn)生了逃避的心理,那麼可以根據(jù)實際情況幫助孩子分析情況,釋放學習壓力。
如果是因爲同學關(guān)係的處理而影響到上學的積極性,那麼家長就要及時的引導,必要時候可以找到對方家長,積極地調(diào)整好學生們之間的相處關(guān)係等等。
3、關(guān)心孩子。在平時的生活中也要時刻關(guān)注孩子的情況,發(fā)現(xiàn)情緒低落等就要及時的引導。尊重孩子的個人選擇,遇到問題時,多與孩子進行溝通,既能夠讓孩子和家長之間建立信任關(guān)係,又能夠讓孩子養(yǎng)成獨立處事的品格。
4、提高孩子的學習興趣,讓孩子喜歡去上學。當孩子失去學習興趣的時候,他們會變得焦躁、不安,上課總是無法專注聽課、交頭接耳,引得老師和同學的不滿。家長可以鼓勵孩子學習,支持孩子喜歡的東西,讓孩子知道上學的好處。
5、教會孩子遇到問題不要選擇逃避或者推脫責任。其實厭學本身就是一種逃避現(xiàn)實的行爲方法,對於自己不會做的事情直接選擇放棄,或者找一箇藉口不做,時間一長孩子就不再去想解決問題的方法。因此家長應該思考,遇到問題如何讓孩子去勇敢的面對。
孩子厭學的表現(xiàn)
1、喜歡找藉口不去上學。一聽到家長要叫自己上學了,總是找藉口不去,能拖就拖,有的孩子會用謊言來欺騙家長以到達不上學的目的。
2、上課時心不在焉,注意力老是不集中。老師講老師的,孩子講孩子的,每次老師一開始講課,孩子就在下面偷偷的跟左右兩邊的小朋友說悄悄話搞小動作。
3、不喜歡寫作業(yè),怎麼說都沒用?;氐郊揖褪钦覇说囊N找玩的,家長問起就說老師沒有佈置,要麼一寫作業(yè)就上廁所,寫出來的作業(yè)亂七八糟沒一箇對,怎麼教都聽不進去。
4、跟學習有關(guān)的全都應付了事。看動畫片、玩玩具的時候很積極,可只要家長說關(guān)於學習的,孩子都只回應“我知道了”,之後又沒有行動,對學習沒有任何動力。
初中孩子裝病不去學校的原因有哪些
原因一、不想做接下來要做的事情。很多孩子在學校遇到人際不愉快,或?qū)W習上遇到困難,就會下意識地選擇逃避。而上學,常常被家長認爲是孩子不能不做的事情,有時孩子爲了更容易達成能留在家裏的目的,便通過裝病的形式逃避上學。
原因二、想得到大人額外的關(guān)注。父母常常忙於自己的事情,或很少陪伴孩子,孩子有時爲了獲得大人額外的關(guān)注和關(guān)心,就會故意裝病。
除此之外,有些家長會遇到一些小朋友是真的有一點不舒服,例如牙痛或腸胃不適等輕微的不舒服。但當他們玩耍時,好玩的玩具或有趣的遊戲會暫時掩蓋了孩子的輕微不舒服。玩完後,他們可能又開始不舒服。這種情況也是很常見的,所以父母們要細心留意觀察,不要輕易否定孩子。