五年級(jí)小孩不想上學(xué)怎么辦

很多孩子之所以不想上學(xué)，是因爲(wèi)沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道爲(wèi)什麼而學(xué)，據(jù)調(diào)查結(jié)果表明，很多一部分孩子都覺(jué)得自己是爲(wèi)了家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)，這是因爲(wèi)家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)於孩子的學(xué)習(xí)太過(guò)認(rèn)真負(fù)責(zé)，導(dǎo)致孩子沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的念頭。那麼五年級(jí)小孩不想上學(xué)怎麼辦？

五年級(jí)小孩不想上學(xué)怎麼辦

1、讓孩子知道，學(xué)習(xí)是他自己的事情

很多的父母在孩子的學(xué)習(xí)上花了大量的心思，但是，容易讓孩子產(chǎn)生誤解：他是在爲(wèi)父母而學(xué)習(xí)。父母越是逼著孩子去認(rèn)真學(xué)習(xí)，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機(jī)會(huì)。

2、告訴孩子——你要爲(wèi)理想而學(xué)習(xí)

作爲(wèi)父母，我們應(yīng)該告訴孩子，他們要爲(wèi)自己的理想而學(xué)習(xí)。在幫助孩子樹(shù)立理想時(shí)，家長(zhǎng)要特別注意一點(diǎn)，一定不要把自己的思想強(qiáng)加於孩子身上，例如強(qiáng)迫孩子把某個(gè)不喜歡的職業(yè)當(dāng)做自己的理想。而是要根據(jù)孩子的特長(zhǎng)和愛(ài)好，幫助孩子樹(shù)立理想。

3、父母不要太關(guān)注孩子的成績(jī)

每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該用平常心來(lái)看待孩子的成績(jī)。家長(zhǎng)不要因爲(wèi)孩子的成績(jī)好而沾沾自喜，或者用各種各樣的物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他，這樣只會(huì)讓你的孩子有個(gè)錯(cuò)覺(jué)：學(xué)習(xí)是爲(wèi)家長(zhǎng)學(xué)的。對(duì)待成績(jī)不好的孩子，家長(zhǎng)首先不能打罵他們，其次要鼓勵(lì)他們，幫他們分析成績(jī)不好的原因，幫他們找到適合他們的學(xué)習(xí)方法。

五年級(jí)小孩不想上學(xué)的原因

1、孩子不喜歡學(xué)習(xí)才厭學(xué)

很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣學(xué)習(xí)沒(méi)意思，不如上課玩，孩子對(duì)自己放鬆一點(diǎn)就會(huì)不斷的自我放鬆，慢慢的孩子覺(jué)得在教室玩已經(jīng)不能滿足自己了，孩子會(huì)覺(jué)得不上學(xué)玩應(yīng)該很好，孩子從自我放飛沒(méi)有約束就會(huì)不滿足於現(xiàn)狀開(kāi)始厭學(xué)，甚至到早早的棄學(xué)。

2、孩子成績(jī)太差

家長(zhǎng)都知道孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，在學(xué)習(xí)的表現(xiàn)就是老師愛(ài)管不管只要上課不搗亂，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)太差老師一般也不會(huì)爲(wèi)難，孩子在班級(jí)的標(biāo)籤就是差生，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差孩子自己就會(huì)覺(jué)得上學(xué)沒(méi)什麼意思，孩子的心理不是厭學(xué)，而是想成績(jī)好但是沒(méi)有能力，孩子會(huì)早早棄學(xué)跨過(guò)厭學(xué)這一步。

3、學(xué)習(xí)壓力大

很多家長(zhǎng)爲(wèi)了讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，不斷的給孩子報(bào)這個(gè)班那個(gè)班，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子比別人的孩子好，家長(zhǎng)就使勁的讓孩子學(xué)習(xí)，孩子的作業(yè)已經(jīng)不少了，家長(zhǎng)又讓孩子去報(bào)班，孩子每天都是在學(xué)習(xí)，沒(méi)有了休息腦子的時(shí)間，孩子會(huì)越來(lái)越疲憊，孩子會(huì)慢慢的厭棄學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至提到學(xué)習(xí)就有排斥感。

五年級(jí)小孩不想上學(xué)怎麼辦，家長(zhǎng)應(yīng)該爲(wèi)孩子樹(shù)立一箇明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們知道學(xué)習(xí)是他們自己的事情，不努力學(xué)習(xí)會(huì)承擔(dān)什麼樣的後果，這樣才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，打消孩子不想上學(xué)的想法。