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導(dǎo)讀青少年網(wǎng)絡(luò)暴力的心理網(wǎng)絡(luò)暴力是指利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)空間中實施恐嚇、侮辱、人身攻擊等行為的現(xiàn)象。而在這其中,青少年是網(wǎng)絡(luò)暴力的主要受害者,同時也是網(wǎng)絡(luò)暴力的主要實施者。為什么青少年頻繁參與網(wǎng)絡(luò)暴力呢?尋求認同感青少年正處于成長期,他們需要在社交中找到自己的位置,得到別人的認同和尊重。而網(wǎng)絡(luò)暴力提供了一個展示自己的機會,通過攻擊他人來顯示自己的力量和優(yōu)越感。此時,攻擊性言論會得到同齡...
網(wǎng)絡(luò)暴力是指利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)空間中實施恐嚇、侮辱、人身攻擊等行為的現(xiàn)象。而在這其中,青少年是網(wǎng)絡(luò)暴力的主要受害者,同時也是網(wǎng)絡(luò)暴力的主要實施者。為什么青少年頻繁參與網(wǎng)絡(luò)暴力呢?
青少年正處于成長期,他們需要在社交中找到自己的位置,得到別人的認同和尊重。而網(wǎng)絡(luò)暴力提供了一個展示自己的機會,通過攻擊他人來顯示自己的力量和優(yōu)越感。此時,攻擊性言論會得到同齡人的點贊和評論,這種行為的正當性會得到認可和加強,從而滿足青少年的價值感和認同感。這種得到認同感的快感,會將他們置于攻擊“敵人”的行為中,讓他們享受在“部隊”的安全感,這種愈加強大的群體效應(yīng)會導(dǎo)致更加猖狂的攻擊。
青少年在成長過程中,常常會面臨各種挫折和不滿。在現(xiàn)實世界中,他們可能會遇到各種各樣的問題,成績不理想、感情挫折等等。這些不滿和挫敗感可能無處發(fā)泄,而網(wǎng)絡(luò)暴力為他們提供了一個安全的“出氣口”。攻擊網(wǎng)絡(luò)上的“敵人”,成為他們宣泄情緒的一種方式。更重要的是,網(wǎng)絡(luò)暴力一般是匿名的,沒有后果的行為,讓他們覺得可以盡情地發(fā)泄情緒而不會引起其他人的反感和不滿,這讓他們感到非常有力和自信。
網(wǎng)絡(luò)暴力中,往往是攻擊方處于優(yōu)勢地位,而受攻擊的人往往是比較弱勢的。青少年按照他們的思想模式,更容易看不起那些在網(wǎng)絡(luò)上不受歡迎,受到他人排擠的人,更愿意攻擊他們來獲取成功感。此外,由于網(wǎng)絡(luò)上的匿名性,攻擊方也很難知道受害者的想法和情況,就會在不知不覺中認為這種“斗爭”是公平的和必要的,因此更容易出手攻擊。
青少年在成長過程中,往往會面臨一些自我疏離的情況。他們的某些特點被社會所不接受,可能會被嘲笑或冷落。網(wǎng)絡(luò)暴力讓攻擊方可以更好地隱藏自己的缺點和弱點,在眾人面前表現(xiàn)得更加強大和自信。比如有的青少年在現(xiàn)實生活中被隔離在孤島上,但是在互聯(lián)網(wǎng)上可以通過惡評其他人來抬高自己的地位和影響力。
總的來說,青少年參與網(wǎng)絡(luò)暴力是多方因素造成的結(jié)果。對于家長、老師和社會來說,需要共同努力,引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀,強化他們的人性意識和道德素質(zhì)。