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導(dǎo)讀“孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭的,每次都能寫到晚上十點多,該怎麼辦呢?”相信這個是現(xiàn)在大多數(shù)家長都會遇到的問題,但是想解決孩子磨蹭的問題,就一定要找出他磨蹭的原因。那麼爲(wèi)此我們就來聊一下,孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因是什麼?孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因是什麼1.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有興趣:有的孩子因爲(wèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,作業(yè)不會做,寫作業(yè)自然而然的...
“孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭的,每次都能寫到晚上十點多,該怎麼辦呢?”相信這個是現(xiàn)在大多數(shù)家長都會遇到的問題,但是想解決孩子磨蹭的問題,就一定要找出他磨蹭的原因。那麼爲(wèi)此我們就來聊一下,孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因是什麼?
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因是什麼
1.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有興趣:有的孩子因爲(wèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,作業(yè)不會做,寫作業(yè)自然而然的就慢了。還有的孩子,對學(xué)習(xí)沒有樂趣,即使會做也不想去做。如果你的孩子屬於這種類型,那要解決的問題就是怎麼去彌補孩子的缺陷,怎麼讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
2.對時間沒有規(guī)劃:要是孩子對時間沒有概唸的話,那麼他自然也不懂如何管理和規(guī)劃時間。生活中,應(yīng)該不止是在作業(yè)上磨蹭,相信很多事情上,孩子都是用磨蹭來對待。或許是被家長催促的次數(shù)太多,亦或者是被家長包辦的事情太多,所以孩子缺少自理的機會,因此纔會格外的依賴父母。尤其是在他不喜歡的寫作業(yè)事情上,若是家長不催促的話,估計他永遠(yuǎn)都不會想起來還有作業(yè)未完成。
3.任務(wù)安排的太滿當(dāng):家長希望孩子變優(yōu)秀,然後會給他們報很多的補習(xí)班,或者是在作業(yè)之後安排更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。孩子想要躲避這些不喜歡的任務(wù),於是只能在作業(yè)上磨蹭,這樣完成的時間就會拖得很久,自然後面的任務(wù)就有很多可以被忽略??梢娫俣嗟陌才?,都無法讓孩子迅速的成長和優(yōu)秀起來,反而會讓他們變得想要逃離。
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的解決辦法
1.確定作業(yè)量:放學(xué)回家後,家長需要及時像孩子確定老師佈置的作業(yè),除此外,不要再給孩子佈置其他的任何作業(yè)。只有明確孩子的作業(yè)量有多少,才能在時間方面提前做好管理和規(guī)劃。前期需要家長引導(dǎo)他完成作業(yè),慢慢才能養(yǎng)成獨自完成的習(xí)慣。
2.讓學(xué)習(xí)變得有趣起來:人們都是這樣,對於喜歡有趣的事都樂意去做,而對於枯燥乏味的事,則是能拖則拖。所以,對於不喜歡寫作業(yè)的孩子,父母要儘量調(diào)動孩子寫作業(yè)的興趣。比如:通過遊戲的方式、競賽的方式來安排作業(yè)。
3.營造氛圍:孩子寫作業(yè)時,家長不能邊輔導(dǎo)邊看電視、玩手機,這樣會給孩子樹立一箇壞習(xí)慣。正確的做法應(yīng)該是,孩子做作業(yè),家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一箇濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,學(xué)習(xí)能力自然會上升。
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因是什麼,孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因有很多種,具體還需要多和孩子溝通,找出原因,然後對癥下藥,把問題從根源徹底解決掉。