發(fā)現(xiàn)初二男孩早戀怎么辦

孩子早戀一直以來(lái)都是很多家長(zhǎng)非?？鄲赖膯?wèn)題，尤其是正值青春叛逆期的孩子，家長(zhǎng)更不知道該如何正確引導(dǎo)，生怕自己的教育方式不當(dāng)，讓孩子做出一些更加過(guò)激的行爲(wèi)來(lái)。

發(fā)現(xiàn)初二男孩早戀怎麼辦

1、表明自己的態(tài)度。初中的孩子談戀愛(ài)基本上沒(méi)有會(huì)主動(dòng)告訴家長(zhǎng)的，因爲(wèi)他們知道早戀這件事兒，家長(zhǎng)不會(huì)同意、老師也不會(huì)同意。因此家長(zhǎng)就需要及時(shí)表明對(duì)孩子談戀愛(ài)的態(tài)度，家長(zhǎng)更好的狀態(tài)是保持中立，既不會(huì)反對(duì)，也不會(huì)大張旗鼓的支持。

2、給予更多關(guān)愛(ài)。很多孩子出現(xiàn)早戀的情況，其實(shí)是因爲(wèi)缺少家長(zhǎng)的關(guān)懷，父母給予的關(guān)愛(ài)並不到位。這裏的“關(guān)愛(ài)”不只是滿足孩子的日常開(kāi)銷，物質(zhì)需求，更是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的精神支持。嘗試與孩子靠得再近一點(diǎn)，有條件的帶他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜?，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)，充實(shí)他們的生活及內(nèi)心世界。

3、積極引導(dǎo)孩子。孩子的早戀不是大問(wèn)題，父母發(fā)現(xiàn)孩子的早戀，首先要做的就是給孩子正確的引導(dǎo)。畢竟，孩子是孩子，他們可能缺乏考慮問(wèn)題的方式。此時(shí)，父母需要站起來(lái)耐心地分析早戀的利弊。父母可以告訴孩子早戀的後果，只要孩子覺(jué)得有道理，孩子就會(huì)採(cǎi)納父母的建議。

4、談自己的戀愛(ài)經(jīng)歷。談家長(zhǎng)自己浪漫或者樸素的戀愛(ài)觀念戀愛(ài)經(jīng)歷，明確的告訴孩子家長(zhǎng)是尊重孩子的感情的，但是不希望他們談戀愛(ài)，這樣的戀愛(ài)太早，對(duì)於學(xué)習(xí)的影響很大，至少有一方會(huì)很大，這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)影響到他們的未來(lái)，沒(méi)有好的未來(lái)現(xiàn)在的憧憬的甜蜜生活根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

5、告知孩子如何保護(hù)好自己和他人。告訴他，作爲(wèi)孩子，很多事你做了之後是沒(méi)辦法去承擔(dān)後果的。那麼這時(shí)候就要考慮好，如何去避免這些事情。從生理方面說(shuō)作爲(wèi)男孩子，始終要記得，保護(hù)好女孩子，

如果發(fā)生一些不屬於這個(gè)年齡階段做的事，那麼好好想想，是不是你可以承擔(dān)得了相應(yīng)的結(jié)果，如果不能，那麼就考慮好如何才能避免不好的事情發(fā)生，當(dāng)你真心喜歡彼此時(shí)肯定會(huì)爲(wèi)彼此負(fù)責(zé)，不會(huì)做傷害彼此的事情。

初中男孩早戀的原因

1、尋求精神慰藉。大部分進(jìn)入到早戀的男初中生，往往是因爲(wèi)過(guò)大的精神壓力，使他們感覺(jué)到恐慌和喘不過(guò)氣。爲(wèi)了尋求一絲的安慰和釋放心頭的恐懼。比如考試考砸以後，拿著成績(jī)單瑟瑟發(fā)抖不敢回家簽名的你，此時(shí)就很需要一箇體貼的同齡人來(lái)安慰。

2、模仿心理。處?kù)肚啻浩诘暮⒆觽?，心智還沒(méi)有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時(shí)看到圈子裏的人都開(kāi)始談戀愛(ài)了，自己不找一箇對(duì)象的話，可能就會(huì)跟大家玩不到一塊去。爲(wèi)了跟朋友們有一箇共同“話題”，出於模仿心理就隨便找一箇伴，其本質(zhì)並沒(méi)有什麼感情可言。

初二男生談戀愛(ài)的表現(xiàn)

1、開(kāi)始注重隱私。一方面，在孩子進(jìn)入青春叛逆期之後，會(huì)格外重視自己的隱私，不希望家長(zhǎng)去自己的房間，更不希望家長(zhǎng)隨意動(dòng)自己的物品。另一方面，注重隱私的也有可能是因爲(wèi)孩子正在談戀愛(ài)，不希望家長(zhǎng)髮現(xiàn)。

2、開(kāi)始注意外表，愛(ài)打扮。不論男生還是女生，不論是戀愛(ài)還是暗戀，孩子都會(huì)格外注意在心儀之人面前的形象，因而會(huì)變得格外喜歡打扮自己。其實(shí)孩子開(kāi)始注重自己的外表是好事，但過(guò)猶不及，注意引導(dǎo)孩子避免陷入“容貌焦慮”的陷阱！