一年級(jí)孩子在學(xué)校被欺負(fù)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

一年級(jí)孩子在學(xué)校被欺負(fù)，家長(zhǎng)要瞭解清楚情況，找老師、找同學(xué)，或者是跟自己的孩子溝通，問清楚事情的過(guò)程，只有這樣，我們家長(zhǎng)才能更正確地引導(dǎo)孩子，解決孩子的問題。孩子還小，需要我們家長(zhǎng)多關(guān)注他們的成長(zhǎng)，教給孩子道理。

一年級(jí)孩子在學(xué)校被欺負(fù)家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼辦

1、首先，家長(zhǎng)不要表現(xiàn)得太過(guò)激：有些家長(zhǎng)聽說(shuō)孩子在學(xué)校被欺負(fù)時(shí)會(huì)很生氣。有的家長(zhǎng)會(huì)選擇直接去找老師發(fā)起，有的家長(zhǎng)會(huì)選擇去找那個(gè)欺負(fù)自己孩子的學(xué)生。其實(shí)這些行爲(wèi)並不利於化解矛盾，反而會(huì)激化矛盾。父母聽到孩子被欺負(fù)確實(shí)不開心，但是一定要管理好自己的情緒。

2、父母要做的就是讓孩子知道，父母永遠(yuǎn)在孩子身後：家長(zhǎng)要和孩子站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，積極解決這些問題，給孩子一箇公道。然後，知道孩子被欺負(fù)後，一定要和老師溝通。家長(zhǎng)可以給老師打電話，瞭解孩子在學(xué)校的情況。

如果別人做得太過(guò)分了，父母也需要幫助孩子討回公道。如果有原則性的問題，一定要讓對(duì)方家長(zhǎng)出面解決。家長(zhǎng)也要積極幫助孩子融入這個(gè)羣體，不要做例外。有時(shí)候孩子被欺負(fù)是因爲(wèi)自己的孩子不合羣，所以家長(zhǎng)要幫助孩子改變，才能避免被其他孩子欺負(fù)。讓孩子真正融入集體，更有利於孩子的成長(zhǎng)。

3、幫助孩子建立自信心：欺負(fù)行爲(wèi)可能會(huì)對(duì)孩子的自尊心和信心造成損害。因此，家長(zhǎng)可以通過(guò)鼓勵(lì)和肯定孩子的才能和成就，幫助孩子建立自信心。

4、教育孩子如何應(yīng)對(duì)欺負(fù)：家長(zhǎng)可以向孩子傳授應(yīng)對(duì)欺負(fù)的技能，如說(shuō)不、走開、尋求幫助等。家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子與同學(xué)建立良好的關(guān)係，以減少欺負(fù)事件的發(fā)生。

5、認(rèn)真查找原因：孩子畢竟是孩子，對(duì)一些事情還缺乏判斷，如果在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，做父母和老師一定要頭腦冷靜，合理處理，否則容易造成不可預(yù)知的後果。

首先，要對(duì)孩子被欺負(fù)的原因進(jìn)行了調(diào)查?？雌圬?fù)孩子是一時(shí)衝動(dòng)，還是長(zhǎng)期行爲(wèi)？是自己孩子問題，還是別人孩子問題？其次，要“對(duì)癥下藥”。如果是自己孩子的原因，則家長(zhǎng)要加強(qiáng)教育；如果是別的孩子原因，則老師要加強(qiáng)教育。

如何教孩子在學(xué)校與別人交朋友

1、不刻意討好同學(xué)。在和同學(xué)相處的過(guò)程中，有些孩子可能特別在意別人的反應(yīng)，所以希望通過(guò)自己的努力，來(lái)獲得別人的好感，從而使得彼此間的關(guān)係能夠更加緊密一些。有時(shí)候，一些孩子甚至?xí)`背自己的意願(yuàn)，違背自己一向的原則，刻意去討好同學(xué)。這種交往方式，只會(huì)讓孩子失去自我。

2、要敢於拒絕他人。當(dāng)其他同學(xué)提出了一些不合理的要求時(shí)，我們一定要告訴孩子，對(duì)於這些大膽地說(shuō)不。因爲(wèi)真正的朋友，彼此之間必定會(huì)有著相近的價(jià)值觀和人生觀。他們不會(huì)強(qiáng)迫他人違背自己一貫的原則，也會(huì)理解你的難處。所以，大膽地說(shuō)不，可以幫助孩子認(rèn)清誰(shuí)是真正的朋友。

怎麼培養(yǎng)孩子開朗大方的性格

1、父母是孩子的第一任老師，是孩子的榜樣，父母平時(shí)大大方方的，孩子有樣學(xué)樣，也不會(huì)太內(nèi)向。

2、讓孩子多和周圍的人接觸，見了鄰居主動(dòng)有禮貌的打招呼，不要在他面前說(shuō)：“我家孩子膽小，害羞，怕見生人”之類的話。平時(shí)讓他和小朋友一起玩耍，有了問題讓他們自己解決，大人儘量少插手。

3、溫馨友愛的家庭環(huán)境，就好比孩子成長(zhǎng)的肥沃土壤。足夠的安全感和幸福感，是孩子自信開朗活潑的基礎(chǔ)。

4、閱讀是孩子精神世界的陽(yáng)光。我一直認(rèn)爲(wèi)，親子閱讀是解決問題孩子的法寶。親子閱讀不僅能培養(yǎng)親子感情，書中的故事和道理也能更深刻的影響和感染孩子。堅(jiān)持親子閱讀，有利於培養(yǎng)孩子成爲(wèi)一箇自信開朗的孩子。