青少年早戀輔導(dǎo)書[青少年心理咨詢與輔導(dǎo)]

咱們從芳華期過(guò)來(lái)的朋友都知道，芳華期的孩子對(duì)異性同學(xué)都有著不錯(cuò)的好感，所以這些“小大人”仿照著大人談戀愛(ài)的姿態(tài)，愛(ài)上了穿漂亮衣服，愛(ài)上了梳妝裝扮，都期望在有“好感”的異性同學(xué)跟前留一個(gè)好的形象。

可是芳華時(shí)期影影綽綽的“早戀觀”卻成了許多教師和家長(zhǎng)十分頭疼和憂慮的一件作業(yè)。尤其是關(guān)于許多家長(zhǎng)而言，他們不期望孩子們這種過(guò)早的“戀愛(ài)觀”影響他們的學(xué)習(xí)成果，究竟芳華期這個(gè)階段遍及在初中和高中時(shí)期，都是在嚴(yán)重的學(xué)習(xí)環(huán)境傍邊，假如被其他東西分神，那對(duì)孩子往后的人生都會(huì)發(fā)生巨大的影響。

15歲的小麗是一個(gè)初二的學(xué)生，小姑娘高高的個(gè)子，白嫩的皮膚，長(zhǎng)得也很好，在班里學(xué)習(xí)不說(shuō)優(yōu)秀吧，也是穩(wěn)穩(wěn)地排名全班前十。

小麗的爸爸媽媽在這個(gè)城市里有著歸于自的公司，平常作業(yè)也比較忙，基本上無(wú)暇照料行將面對(duì)中考的小麗?？墒切←惡苊骼?，對(duì)爸爸媽媽歷來(lái)都是百依百順，很靈巧，由于她知道，他的爸爸媽媽都是為了他一直在斗爭(zhēng)。

最近小麗的媽媽總算有空能歇息幾天，就想著給家里清掃清掃衛(wèi)生，把女兒房間清掃一下。

在小麗的媽媽拾掇抽屜的時(shí)分，有一本書里掉出了一張相片，撿起來(lái)細(xì)看，這不是自己的女兒和另一個(gè)男生的合影嗎？接著又翻了翻，還發(fā)現(xiàn)了一些比較男性化的筆記本和文具盒。

小麗的媽媽將這件事告知了小麗的爸爸，可是“兒大避母，女大避父”的這個(gè)道理他仍是懂得，就讓小麗母親問(wèn)一下怎么回事。

小麗放學(xué)后，高興的到廚房問(wèn)媽媽今日吃什么飯呀？小麗的媽媽明顯一臉的不高興，對(duì)自己一副愛(ài)答不理的姿態(tài)，小麗轉(zhuǎn)臉一想，糟了，莫非媽媽發(fā)現(xiàn)我書桌里的東西了？

一路小跑地跑到房間里看到被翻亂的書桌，這時(shí)小麗的媽媽走上前來(lái)問(wèn)他怎么回事。

小麗看到媽媽現(xiàn)已看到了相片，所以就道出了原委。

原本這個(gè)男生是小麗近鄰班的一個(gè)男生，成果一般般，可是由于長(zhǎng)得很高，顏值也在線，所以遭到許多女生的喜愛(ài)，小麗也是其間一個(gè)，可是不同的是這個(gè)男生也喜愛(ài)她，所以兩人自然而然的就走到

了一同。

這讓小麗的爸爸媽媽倍感焦慮，所以小麗的爸爸媽媽打電話聯(lián)系到小麗的班主任了解狀況今后，預(yù)備左右開弓地處理這一扎手的問(wèn)題。究竟早中考降臨之際早戀，對(duì)學(xué)習(xí)的影響仍是很大的。

1. 喜愛(ài)玩手機(jī)

現(xiàn)在的小孩在初中基本上就人手一部手機(jī)了，有的是老一輩們用剩余的，有的是看見其他同學(xué)都有，就死纏爛打地朝爸爸媽媽要手機(jī)，手機(jī)也是當(dāng)今社會(huì)必不可少的一個(gè)物件，可是關(guān)于孩子來(lái)說(shuō)打游戲和談天才是他們的重中之重。

可是有的小孩子之前是不怎么玩手機(jī)的，忽然有那么一段時(shí)間，常常纏著爸爸媽媽要玩手機(jī)，并且游戲也不多玩，便是在各種軟件上談天，那么家長(zhǎng)就要留意了，你家孩子很有或許早戀了。

2. 開端留意裝扮

比如說(shuō)孩子原本沒(méi)有那么愛(ài)潔凈，愛(ài)穿新衣服，忽然有一段時(shí)間開端重視調(diào)配，重視形象了，那么家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)分也要留意了。

3. 零用錢要求添加，花錢速度如流水

孩子每天回來(lái)都提出要買各種輔導(dǎo)書，還以快要考試了需求添加養(yǎng)分為由，要求多加點(diǎn)零用錢。實(shí)則是為了早戀請(qǐng)女同學(xué)吃飯，和給暗戀的同學(xué)東西。

4. 喜愛(ài)重視關(guān)于愛(ài)情的頻道和書本

關(guān)于這一點(diǎn)有些不放心孩子早戀行為的家長(zhǎng)，能夠嘗試著悄悄重視一下孩子重視的動(dòng)態(tài)和書，里邊假如都是關(guān)于情愛(ài)方面的，那么又很大的或許便是早戀了。

5. 放假就跑出去不見人影

孩子一放假就把自己拾掇得干潔凈凈的，漂漂亮亮的，還不停地向爸爸媽媽索要經(jīng)費(fèi)，那么這就很有或許去見早戀的目標(biāo)了。

在處理孩子早戀的問(wèn)題上，許多家長(zhǎng)一聽是孩子早戀了，便當(dāng)即恨不得把孩子拉回來(lái)揍一頓，選用很極點(diǎn)的方法。

其實(shí)這種做法原本便是錯(cuò)的，這么做不只讓孩子和爸爸媽媽之間的愛(ài)情呈現(xiàn)隔膜，讓芳華期的孩子愈加背叛，咱們家長(zhǎng)需求知道這一點(diǎn)，早戀自身是沒(méi)有錯(cuò)的，真實(shí)的錯(cuò)是將孩子的愛(ài)情一棍子打死，不活躍的交流和輔導(dǎo)。

2. 讓孩子了解早戀的損害

當(dāng)知道孩子早戀之后，家長(zhǎng)朋友們不能過(guò)分于躲避問(wèn)題，也不能過(guò)分過(guò)火，敞高興扉的和孩子進(jìn)行交流，讓他們知道孩子早戀的損害，多了解孩子的動(dòng)態(tài)，活躍交流，活躍處理。

關(guān)于早戀的損害

1. 影響學(xué)習(xí)成果

同學(xué)們把思維都用到了早戀上，自然而然對(duì)學(xué)習(xí)上的投入就少了許多。

現(xiàn)在社會(huì)上由于早戀犯錯(cuò)的不在少數(shù)，不論真實(shí)身體上和精力上都會(huì)投入很多的精力，然后導(dǎo)致曠費(fèi)學(xué)業(yè)

3. 影響人際關(guān)系

大多數(shù)的同學(xué)很少有初中早戀就成婚的，都是偷嘗禁果之后，覺(jué)得兩邊愛(ài)情不好分隔的，分隔之后很或許連朋友都沒(méi)得做。甚至于影響那些早戀目標(biāo)周圍的人都沒(méi)了來(lái)往，這將是一個(gè)很大的丟失

早戀是芳華期開展的產(chǎn)品，對(duì)青少年的損害仍是很大的。家長(zhǎng)早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)早點(diǎn)阻止。

你們有什么關(guān)于早戀的見地嗎？