初三孩子早戀[初三孩子早戀怎么辦]

作者 |云為裳 夸姣雙翼學(xué)員

坐標(biāo) | 河南許昌

1 發(fā)現(xiàn)女兒早戀“鐵證”

周末，住校的女兒回到家，歇息兩天。

我給她洗衣服時(shí)，從兜里掏出兩張紙條，其間一張紙條的內(nèi)容，是她早戀的“鐵證”。

我仔仔細(xì)細(xì)看完之后，把紙條交給女兒。

我如實(shí)地說(shuō)：“我看了，我知道了?！?/p>

女兒榜首反響是否定。

我沒(méi)有往下說(shuō)，我想先鎮(zhèn)定下來(lái)，詳細(xì)怎樣處理這個(gè)工作，我得想一想。

剛好，前幾天看到學(xué)習(xí)群里共享了那個(gè)高中女兒愛(ài)情，媽媽的處理辦法，讓人很敬服。

才智的媽媽?zhuān)瑫?huì)影響孩子的終身。

可是，我的孩子本年14歲，讀初三，正處于中考前的要害階段?。?/p>

回想女兒的改變，看來(lái)，愛(ài)情這件事，不是一朝一夕的工作了。

女兒的成果從初二開(kāi)端下滑，可見(jiàn)，那時(shí)分她的狀況就被愛(ài)情的工作給帶走了。

登時(shí)，我心里像壓了一塊石頭相同，感覺(jué)呼吸都不暢。

每個(gè)孩子的性情和狀況不相同，人家的辦法，也不一定悉數(shù)合適我的女兒，我要怎樣辦呢？

最終，我仍是決議，這種工作只能“疏”，不能“堵”。

榜首步，首要要從接收開(kāi)端。

2 不再做“偵察”

女兒坐在沙發(fā)上看手機(jī)，我再次說(shuō)起紙條的事。

我告訴她：

“我了解你現(xiàn)在的狀況，我也是從和你相同的年歲過(guò)來(lái)的。懵懵懂懂的年歲，這些都是很正常愛(ài)情。

我這么優(yōu)異美麗的女兒，有人喜愛(ài)很正常。

但我看紙條上那個(gè)男孩的字很馬虎，應(yīng)該也不是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。

有些人注定僅僅你生命的過(guò)客，走著走著就散了。

假如真的想走到最終，兩個(gè)人應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在榜首位，一塊考上高中，一塊考上大學(xué)，這段愛(ài)情才會(huì)有一個(gè)夸姣的未來(lái)?！?/p>

當(dāng)我接收孩子的現(xiàn)狀后，女兒放松了，供認(rèn)有這個(gè)事。

她還告訴我，說(shuō)許多班級(jí)都有這類(lèi)狀況。

她說(shuō)，不要讓我把注意力老放在這些事上，這些工作究竟僅僅在校園中的一部分，不能過(guò)火擴(kuò)大。

我很欣喜，孩子也知道這事不能影響正常學(xué)習(xí)。

我也總算不需要當(dāng)“偵察”了，已然憂(yōu)慮的工作現(xiàn)已發(fā)生了，那就跟孩子站在一同，讓她感受到媽媽是值得信賴(lài)的。

至少，在孩子要害的時(shí)分，我能有機(jī)會(huì)給她出謀劃策，孩子不至于單獨(dú)承當(dāng)。

這是孩子生長(zhǎng)中的必經(jīng)之路，也是我現(xiàn)在能做的工作。

第二天早上，這事仍是被隊(duì)友發(fā)現(xiàn)了。

隊(duì)友十分氣憤地責(zé)備我：“你都知這事，你是怎樣管束孩子的？”。

我說(shuō)：

“我感覺(jué)心里像壓了一塊石頭，可是你先鎮(zhèn)定一下，好好想想這個(gè)工作怎樣處理。你現(xiàn)在強(qiáng)制要求不許這樣，她能從心里依照你說(shuō)的做嗎？愛(ài)情這事，越干與越激烈，今后咱們就再也難走進(jìn)她的心里了。與其一向猜想不安，不如放在陽(yáng)光下。”

隊(duì)友聽(tīng)進(jìn)去了一些，去女兒房間交待了幾分鐘后出來(lái)了。

我問(wèn)他怎樣處理的，隊(duì)友是這樣對(duì)女兒說(shuō)的：“僅限如此，比一般同學(xué)聯(lián)系好一點(diǎn)，不行再近了。”

好吧，也是一種接收。

我說(shuō)：“你最近比較忙，操心的事多，這事你別管了，我來(lái)處理吧?！?/p>

這一次，面臨中考前女兒愛(ài)情的應(yīng)戰(zhàn)，我居然如此淡定，我自己都有些驚奇。

看來(lái)，我真的生長(zhǎng)了。

3 “媽媽?zhuān)齻兌己苎瞿轿摇?/p>

我又找機(jī)會(huì)，跟女兒共享了支撐高中女兒愛(ài)情的那個(gè)媽媽?zhuān)v到的那個(gè)關(guān)于愛(ài)情的故事。

我告訴她，愛(ài)情的工作，假如呈現(xiàn)不行猜測(cè)的狀況，一定要及時(shí)止損，及時(shí)跟教師和爸爸媽媽尋求支撐。

我還主張她，中招考試之前，不要再和同學(xué)一塊出去玩，對(duì)她來(lái)說(shuō)夸姣也是雙翼的——學(xué)習(xí)成果+愛(ài)情。

可是，學(xué)習(xí)是證明一個(gè)人的才能，能成為一個(gè)獨(dú)立自傲的女孩，愛(ài)情也會(huì)如虎添翼。

現(xiàn)在是她最要害的一年，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才不會(huì)懊悔。

又過(guò)了一周，她回來(lái)歇息，晚上我陪她去買(mǎi)書(shū)。

我問(wèn)她，最近他和那個(gè)男孩怎樣樣了？

她說(shuō)，我猜對(duì)了，那個(gè)男孩學(xué)習(xí)成果欠好。

她也不能分明自己盡力能夠考個(gè)好高中，跟著他一塊上職高吧？

能一塊考上高中更好，原本便是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)情，究竟她也閱歷過(guò)了。

看來(lái)，當(dāng)我安靜面臨與引導(dǎo)，青春期的孩子對(duì)愛(ài)情也有自己的領(lǐng)會(huì)和考慮呢！

我說(shuō)：“班主任發(fā)通知了，你仍是把學(xué)習(xí)成果搞上去，向教師證明你沒(méi)有影響到學(xué)習(xí)，究竟學(xué)習(xí)仍是現(xiàn)在的要點(diǎn)。”

她說(shuō)，由于睡房放學(xué)后一向有點(diǎn)亂。

前幾天校園規(guī)定說(shuō)，放學(xué)后還想持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生，能夠在教室再學(xué)習(xí)一小時(shí)，到10：20回宿舍歇息。

每班只要三個(gè)名額，6個(gè)班會(huì)集到一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)。

她刻不容緩的榜首個(gè)舉手報(bào)名了。

我看到一個(gè)想認(rèn)真學(xué)習(xí)，并樂(lè)意為此去盡力的孩子，那顆進(jìn)步的心、那不怕苦的意志，是女兒住校今后我才漸漸領(lǐng)會(huì)出來(lái)的。

她還告訴我，她們宿舍的人都仰慕她有個(gè)好媽媽?zhuān)冋f(shuō)，假如家里知道她們?cè)鐟倭?，非打斷她們的腿?/p>

我說(shuō)：

“這都是青春期正常的事，也不是禍不單行，正常過(guò)渡就行了。

我學(xué)習(xí)便是為了讓家充溢愛(ài)的滋味，不管你們?cè)谕饷嬗龅饺魏尾ㄕ酆屠щy，都能心里有滿(mǎn)足的底氣。

都信任，家里有一個(gè)港灣，隨時(shí)等你們回來(lái)?！?/p>

女兒夸姣挽著我的臂膀，我也享受著這份溫暖。

女兒早戀這件事，讓我發(fā)現(xiàn)，我真的淡定了，有方向了，有辦法了。女兒現(xiàn)在是中考前的沖刺階段，而我要做的也只能是，盡或許給到她愛(ài)和溫暖，讓她不用由于早戀?lài)?yán)重，她才或許更專(zhuān)心地學(xué)習(xí)。

盡管，女兒的成果現(xiàn)在還沒(méi)回升到下降前的名次，看她的狀況越來(lái)越好，我就放下憂(yōu)慮，用愛(ài)祝愿吧！

圖片 / Pexels

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