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15歲學(xué)生厭學(xué)的原因和教育[中學(xué)生心理輔導(dǎo)]

更新日期:2021-09-12 14:58:21  來源:pltea.cn

導(dǎo)讀更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.郭老師:您好!我兒子今年6月就要高中畢業(yè)了,他在鄂州市重點中學(xué)讀書,成績在班上不算很好。不知什么原因他說不想讀書了,總愛上網(wǎng)玩游戲,我們也沒干預(yù)他。由于我們...

更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.

郭老師:

您好!我兒子今年6月就要高中畢業(yè)了,他在鄂州市重點中學(xué)讀書,成績在班上不算很好。不知什么原因他說不想讀書了,總愛上網(wǎng)玩游戲,我們也沒干預(yù)他。由于我們夫妻雙方工作很忙,沒有更多的時間照顧他,特別遷就他,還請了我的大姐來家全天照顧他。我叫他去補(bǔ)課,他不愿意,也就算了。前幾天是不上早自習(xí),現(xiàn)在就不想去上學(xué)了,他現(xiàn)在在家就是上網(wǎng)玩游戲,而且讓我跟老師請假直到高考。其實他從小到今的成績一直都還可以,每次考試都有400多分,現(xiàn)在放棄,我們覺得又太可惜。懇請郭老師指點,我們怎么辦?謝謝——心急如焚的家長:老王

老王:

您好!非常理解您此時此刻的心情,也的確為您孩子到高三的中段歇下勁來而惋惜。但是到了高三中段孩子不去上學(xué)總是有原因的,這時候不妨靜下心來心平氣和的與孩子做一次長談,清楚而明白地了解孩子不去上學(xué)的原因,比如,得不到老師的重視(負(fù)面批評、諷刺、不管不顧、不當(dāng)處罰等)和家長的肯定(考不出好成績就一味地訓(xùn)斥和打罵、常常在言行中表現(xiàn)出孩子在逃避緊張的學(xué)習(xí)等);感覺難以實現(xiàn)父母、老師和本人期望,對保持學(xué)習(xí)優(yōu)勢的信心不足;輸給了自己的競爭對手,使他自己在挫折和失敗面前無法正視自己,喪失自信心,消極地對待學(xué)習(xí)等等。

在這一過程中千萬不要著急,也千萬不要強(qiáng)迫孩子,也不要表示出對孩子的失望,讓孩子將自己的感覺、想法等全部說出來。當(dāng)聽到孩子的感覺和想法之后,父母要適時地給孩子講一講自己受過什么樣的苦、遇過什么樣的難,是怎么扛過來、挺過來甚至熬過來的,以積極的影響使兒子發(fā)生轉(zhuǎn)變。

其次,據(jù)高三的孩子反映,高三階段作業(yè)考試“巨”多,很可能在這種壓力之下您的孩子覺得透不過氣來,同時也覺得學(xué)習(xí)枯燥和乏味,蹲到家里學(xué)習(xí)又覺得寂寞難耐,所以以上網(wǎng)打游戲來尋求刺激。針對這種情況我們做父母的首先要靜下心、耐下性子來多多和孩子交流溝通,更全面地了解兒子,不要給孩子增加太多的思想包袱,告訴他考得好與不好沒關(guān)系,只要你努力了,就可以了,以期讓他放下思想上的包袱,解開心里的疙瘩,進(jìn)而使其自覺自愿的走進(jìn)課堂。

再次,心平氣和的開導(dǎo)孩子,同時讓孩子明白“學(xué)生”這一詞的真正含義。所謂“學(xué)生”,就是學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的技能技巧。要想更好的生活、生存和發(fā)展,就必須分清在人生各個階段的任務(wù)和目標(biāo),同時還要確定孰輕孰重。在中學(xué)階段我們的主要任務(wù)是學(xué)好文化課程知識,考上一個好的大學(xué),為將來的自我生存和發(fā)展提供保障;目前高三階段的最重要任務(wù)是學(xué)習(xí),讓孩子明白如今就業(yè)的壓力,靠玩游戲即使成了高手,而不掌握科學(xué)技術(shù)和知識,也是成不了有用人材的;同時還要讓孩子清楚錯過了所要玩的游戲,高考結(jié)束之后可以彌補(bǔ)回來,但高考的這趟列車卻是不會等你的,一旦目前卸下勁來,那么等待我們的就是吃二遍苦、受二茬罪。如果在當(dāng)學(xué)生的時候都學(xué)會了這些,那么我們就會在未來漫長的人生中掌控自我,發(fā)展和超越自我,當(dāng)然我們也會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生

最后,父母一方面要改變過去一味遷就、溺愛孩子的教育方法,盡可能創(chuàng)造一些讓其自立以及獨(dú)立承擔(dān)的事務(wù),比如住校、自主生活等,使其在學(xué)習(xí)、生活有成就感,進(jìn)而遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;另一方面父母應(yīng)放下以“忙”為借口的架子,平時多關(guān)注孩子并和孩子平等聊天,盡可能發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步,只要有一點努力和進(jìn)步就應(yīng)該及時給予鼓勵,這樣才能帶給孩子改變的信心和動力。我們要在日常生活之中多采取對孩子心理上的關(guān)注、關(guān)懷、支持、鼓勵和尊重,使孩子有被重視、被關(guān)愛、被支持的心理滿足,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,以作為消除學(xué)習(xí)疲勞的一種休息方式,同時一定要讓孩子明白,我們讓你玩電腦游是為了讓緊繃的神經(jīng)得以松弛,心情得以調(diào)節(jié),從而能有效地達(dá)到休息的目的,所以不能持續(xù)很長的時間。,所以父母一開始就孩子要立好規(guī)矩(比如,每天不能超過一小時),說到做到。

由于不太清楚您兒子的具體情況,所以就簡單的談了以上的幾點,您的朋友青少年心理咨詢師請您批評參考。

尊敬的郭老師:

您好!很榮幸的認(rèn)識您,也非常感謝您能在百忙之中閱讀我的信件為我解惑。我回家之后一定按您的指點去教導(dǎo)他,希望他不負(fù)您的期望。

以后如有疑問再請教,得到老師的指點和建議,并真誠的希望可以和您成為朋友。謝謝!——老王

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