初三學(xué)生早戀怎么辦，家長如何處理孩子早戀

早戀是指青春期早期的青少年因愛情浪漫的幻想而陷入一段情感生活中。這種現(xiàn)象在現(xiàn)今的社會(huì)中普遍存在，特別是在初中階段的學(xué)生中更加普遍。對(duì)于家長來說，孩子早戀給他們的思想和心理發(fā)展帶來了很大的負(fù)面影響。因此，家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，應(yīng)該采取有效的措施來處理問題，幫助孩子重新樹立自己的價(jià)值觀。一、了解孩子早戀的心理學(xué)特征

孩子早戀多半是在生理發(fā)育尚未完全成熟、心理成熟度低、父母關(guān)愛不夠、同學(xué)影響大、缺乏談心的溝通等因素的影響下形成的。因此，導(dǎo)致孩子早戀的原因可能是多方面的。

早戀存在的主要心理特征：

1、易沖動(dòng)、愛幻想

2、自我意識(shí)和社交心理正在成熟

3、易受同齡人和文化環(huán)境的影響

4、情感經(jīng)驗(yàn)少，缺乏正確的思想和金錢等權(quán)力和財(cái)力等控制和限制約束

二、如何處理孩子早戀

1、家長需要用心和耐心進(jìn)行教育，加強(qiáng)家庭教育，把握好措施，對(duì)孩子的情感發(fā)展給予引導(dǎo)。

2、用理性去對(duì)待孩子的早戀，根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，不要對(duì)孩子進(jìn)行過多負(fù)面評(píng)價(jià)。

3、教育孩子沒有真愛的早戀是錯(cuò)誤的，只有一時(shí)的感覺。

4、加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)注，把孩子的注意力從早戀中轉(zhuǎn)移開來，鼓勵(lì)孩子積極參加各種活動(dòng)，塑造自己的精神世界，增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。

5、多陪伴孩子，與孩子接觸，和孩子交朋友，了解孩子的朋友和家庭狀況。

6、打造好孩子的心理防線，引導(dǎo)他了解早愛的危害，努力培養(yǎng)他的自我遏制的能力。

7、加強(qiáng)學(xué)校的教育，幫助孩子了解戀愛的正確價(jià)值觀，拒絕錯(cuò)誤信息。通過教育的方式引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和愛情觀，如持守獨(dú)立個(gè)性、珍惜友情、尊重性別差異等。

三、對(duì)于家長來說，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，應(yīng)該采取以下步驟：

1、保持冷靜，不要情緒激動(dòng)。

2、了解孩子戀愛的真實(shí)情況，詢問孩子和與之交往者的家長和老師。

3、給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境和教育，提高孩子情感自身調(diào)整能力。

4、和孩子談心，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子認(rèn)清早戀的危害性。

5、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)成長，增強(qiáng)孩子自尊心和自信心，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。

6、鼓勵(lì)孩子多做正能量的事情，如學(xué)習(xí)成績好、擁有好的愛好和技能，等等。

7、在家中花更多的時(shí)間和孩子交流，陪伴孩子在健康的、積極的氛圍中成長。

四、總結(jié)

家長如果不正確處理孩子早戀問題，可能導(dǎo)致孩子疏遠(yuǎn)家庭和學(xué)習(xí)生活，給它們的身心健康和人格成長帶來極大的危害，因此，家長應(yīng)該用理性和耐心的態(tài)度去引導(dǎo)孩子正確對(duì)待感情問題，通過與孩子溝通來了解孩子的成長和心理需求，幫助孩子塑造正確的價(jià)值觀和人生觀，確保孩子健康的成長。