北京青少年心理咨詢哈爾濱：小孩內(nèi)向家長(zhǎng)該如何教育

有許多家長(zhǎng)都會(huì)感覺(jué)，自家的孩子是一個(gè)性情內(nèi)向，特別簡(jiǎn)單害臊，不肯意在人前說(shuō)話，常常臉紅，乃至說(shuō)是有一點(diǎn)愛(ài)哭鼻子的孩子，作為爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎樣維護(hù)孩子的自尊心，而且引導(dǎo)他勇敢做自己，像其他孩子那樣高興安閑呢？

小孩內(nèi)向懼怕怎樣辦

1、尊重，家長(zhǎng)應(yīng)該了解的是，即就是一個(gè)小孩子，也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)別。他有自己的主意，和自己關(guān)于國(guó)際的認(rèn)知。家長(zhǎng)在孩子需求協(xié)助的時(shí)分給予協(xié)助，在她犯錯(cuò)的時(shí)分給予糾正，作為家長(zhǎng)尊重孩子獨(dú)立生長(zhǎng)的權(quán)力，這會(huì)讓孩子得到足夠的生長(zhǎng)空間。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接收孩子與外界異乎尋常的交流方法，無(wú)論是內(nèi)向仍是外向的孩子，他們都需求來(lái)自別人對(duì)自己賦性的尊重。孩子內(nèi)向、懼怕、不善外交多半是天分使然，家長(zhǎng)應(yīng)該安然接收。在家長(zhǎng)教育中，爸爸媽媽的情緒是非常重要的。每一個(gè)孩子都有天分，而這些天分能否被發(fā)現(xiàn)、被發(fā)掘，許多時(shí)分取決于家長(zhǎng)的情緒。

3、家長(zhǎng)要培育孩子自傲，鼓舞孩子多與同齡人往來(lái)。自傲，是孩子心靈深處的小太陽(yáng)，是能夠把藐小變成巨大的力氣。孩子養(yǎng)成自傲的習(xí)氣，就能讓人生路上沿途灑滿陽(yáng)光。這也是家長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立的一個(gè)重要觀念。許多時(shí)分家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在外面懼怕內(nèi)向，不善往來(lái)，而回到家里就好像變了個(gè)人，比較放得開(kāi)了。

4、多給孩子供給往來(lái)時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子多鼓舞，少批判，盡或許地多為孩子供給與人往來(lái)的時(shí)機(jī)。例如：鼓舞孩子與小朋友一同玩；在家可讓孩子接待客人，做一些量力而行的款待活動(dòng)，讓他為客人送茶水、糖塊、搬椅子、鼓舞孩子答復(fù)客人的問(wèn)題；爸爸媽媽帶孩子上街買(mǎi)東西時(shí)，讓孩子自己告知售貨員買(mǎi)什么東西，并向營(yíng)業(yè)員道謝，離別等。

孩子內(nèi)向的原因

1、家長(zhǎng)的恫嚇，為了讓孩子聽(tīng)話，有些家長(zhǎng)會(huì)常常用一些童話故事的說(shuō)法來(lái)嚇唬孩子，但這關(guān)于靈敏的孩子來(lái)說(shuō)，很簡(jiǎn)單構(gòu)成心思暗影，久而久之，孩子怎樣會(huì)不懼怕呢？就比方經(jīng)典的《山》，由于大人怕小孩掉進(jìn)山里裂縫卡住出不來(lái)，就編了一個(gè)嚇人的傳說(shuō)——山上有怪物，誰(shuí)要是掉進(jìn)裂縫里，被它捉住腿，就會(huì)變成一個(gè)怪物。盡管大人的起點(diǎn)是維護(hù)孩子，但關(guān)于思維還不老練的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是加劇了孩子們的懼怕心思。

2、與閱歷有關(guān)，性情是人在日子實(shí)踐中，在人同環(huán)境的相互作用中構(gòu)成的。人的日子環(huán)境，詳細(xì)地講，就是人的家庭、校園、作業(yè)等，人與環(huán)境聯(lián)絡(luò)開(kāi)展的進(jìn)程就是閱歷，閱歷也是性情構(gòu)成的條件。

3、家長(zhǎng)過(guò)多干預(yù)孩子的工作，許多爸爸媽媽總以為自己所做的每件事都是為孩子好，在和孩子往來(lái)互動(dòng)進(jìn)程中，總會(huì)以自己的主意來(lái)協(xié)助孩子做決議，也想讓孩子遵從自己的志愿，而且美名其曰為孩子好，卻不知時(shí)刻一長(zhǎng)會(huì)讓孩子習(xí)氣被人主導(dǎo)，協(xié)助自己作出決議，沒(méi)有自己的主意。

小孩內(nèi)向懼怕的體現(xiàn)

怕敲門(mén)，孩子懼怕敲門(mén)聲，很有或許和他從前的日子經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，只需再遇到這種狀況時(shí)，媽媽不要當(dāng)即丟下孩子一個(gè)人，能夠帶著孩子一同去開(kāi)門(mén)，或者是給孩子進(jìn)行了充沛的解說(shuō)今后，孩子樂(lè)意留在那讓媽媽去開(kāi)門(mén)，媽媽這時(shí)才干獨(dú)自去開(kāi)門(mén)。幾回之后，孩子便會(huì)逐步戰(zhàn)勝對(duì)敲門(mén)聲的驚駭感。

怕黑，孩子怕黑首要跟他幻想才能的增加有聯(lián)絡(luò)，孩子會(huì)把和漆黑有關(guān)的一些可怕的事物，和自己樹(shù)立聯(lián)絡(luò)，使得自己發(fā)生驚駭?shù)男乃?。想要協(xié)助孩子不怕黑，光是說(shuō)教沒(méi)有太大含義，首要在于爸爸媽媽在漆黑面前的情緒，假如爸爸媽媽很放松，那么孩子就會(huì)逐步戰(zhàn)勝怕黑的心思。