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國(guó)家免費(fèi)青少年心理咨詢(xún):孩子沉迷手機(jī)要不要沒(méi)收

更新日期:2023-04-11 14:37:17  來(lái)源:郭利方心理咨詢(xún)

導(dǎo)讀現(xiàn)實(shí)日子中,有許多家長(zhǎng)在面臨孩子沉浸手機(jī)的狀況時(shí),是束手無(wú)策的,由于這個(gè)時(shí)期的孩子底子就不聽(tīng)他們的,打又打不得,罵又罵不得,處理的輕了,孩子又覺(jué)得不痛不癢,底子不把爸爸媽媽的話(huà)放在心上。那么孩子沉浸手機(jī)要不要沒(méi)收?孩子沉浸手機(jī)要不要沒(méi)收盡量不要。家長(zhǎng)們關(guān)于電子產(chǎn)品的情緒,是愛(ài)恨兩難的。為什么這么說(shuō)呢?現(xiàn)...

現(xiàn)實(shí)日子中,有許多家長(zhǎng)在面臨孩子沉浸手機(jī)的狀況時(shí),是束手無(wú)策的,由于這個(gè)時(shí)期的孩子底子就不聽(tīng)他們的,打又打不得,罵又罵不得,處理的輕了,孩子又覺(jué)得不痛不癢,底子不把爸爸媽媽的話(huà)放在心上。那么孩子沉浸手機(jī)要不要沒(méi)收?

孩子沉浸手機(jī)要不要沒(méi)收

盡量不要。家長(zhǎng)們關(guān)于電子產(chǎn)品的情緒,是愛(ài)恨兩難的。為什么這么說(shuō)呢?現(xiàn)在處于電子科技興旺的年代,日子、學(xué)習(xí)、作業(yè)中都需求用到這些產(chǎn)品,他們給咱們帶來(lái)了很大的便利性;可是運(yùn)用這些產(chǎn)品的過(guò)程中,又需求咱們具有高度的自覺(jué)性和自律性,不能沉浸于運(yùn)用時(shí)的快感,而荒廢了其他作業(yè)。

這個(gè)矛盾性在畢業(yè)班孩子的身上體現(xiàn)更為顯著。孩子開(kāi)端就讀初三了,怎樣確保他的高效學(xué)習(xí)呢,許多家長(zhǎng)想到的是沒(méi)收手機(jī)??墒俏业挠^(guān)點(diǎn)是,沒(méi)收有點(diǎn)夸張了,合理適當(dāng)?shù)丶s束運(yùn)用才是正確的做法。

孩子沉浸手機(jī)怎樣教育

1、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣

假如不想孩子玩手機(jī),那么爸爸媽媽就要做個(gè)好榜樣。作業(yè)回家后,我們要多抽時(shí)刻陪同孩子。只需孩子在身邊,最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一同堅(jiān)持。不想讓孩子沉浸游戲,自己就先做到,不沉浸手機(jī)。

2、陪孩子時(shí)不玩手機(jī)

當(dāng)家長(zhǎng)在陪同孩子的時(shí)分,無(wú)論是陪寫(xiě)作業(yè)仍是陪玩,可以提早將手機(jī)靜音,而且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前,不由于手機(jī)疏忽了孩子,確保家長(zhǎng)的陪同是全神貫注的。那么,傳達(dá)給孩子也是正面的反應(yīng),而不是孩子今后有了手機(jī)就不再需求家長(zhǎng)的陪同了。

3、培育愛(ài)好,進(jìn)步親子陪同質(zhì)量

家長(zhǎng)可以趁假日培育孩子的愛(ài)好,讓孩子把時(shí)刻投入到風(fēng)趣又有含義的工作上??梢远鄮Ш⒆舆M(jìn)行體育鍛煉,讓孩子和自己一同運(yùn)動(dòng),構(gòu)成杰出的親子關(guān)系,讓孩子領(lǐng)會(huì)手機(jī)之外的趣味。

4、健康運(yùn)用手機(jī)

為了孩子的視力健康,家長(zhǎng)要提示孩子,不要在漆黑傍邊玩手機(jī),運(yùn)用手機(jī)時(shí)盡量翻開(kāi)房間的燈;每次玩手機(jī)的時(shí)刻不宜過(guò)長(zhǎng);留意玩手機(jī)的姿態(tài),不要離得太近,不要躺著玩。家長(zhǎng)要為孩子挑選優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,挑選一些合適孩子看的,最好是可以從中取得常識(shí)的內(nèi)容,防止孩子接連看視頻、重復(fù)玩游戲。

孩子沉浸手機(jī)要不要沒(méi)收,盡量不要,家長(zhǎng)只需合理適當(dāng)?shù)丶s束孩子手機(jī)的運(yùn)用即可,由于運(yùn)用手機(jī)的時(shí)刻少了,孩子就會(huì)漸漸把留意力轉(zhuǎn)移到其他事物上去。

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