父愛(ài)的意義：爸爸對(duì)孩子究竟有多重要-!

研究結(jié)果表明：常與父親相處的孩子比同齡的不怎么與父親相處的孩子更聰明……

缺乏父愛(ài)的孩子，未來(lái)令人堪憂

一項(xiàng)調(diào)查顯示：即使是尚處于朦朧狀態(tài)的嬰兒，他也會(huì)因?yàn)槿狈Ω笎?ài)而出現(xiàn)焦躁不安、食欲減退、抑郁易怒等"父愛(ài)缺乏綜合征"的典型癥狀。缺乏父愛(ài)的孩子年齡越小，罹患綜合征的危險(xiǎn)更大。

雙親均在、但缺乏父愛(ài)的家庭中長(zhǎng)大的孩子患"父愛(ài)缺乏綜合征"的可能更大。少時(shí)患綜合征的孩子，中學(xué)輟學(xué)率高2倍，犯罪率高2倍，女孩長(zhǎng)大后成為單身母親的可能性高出3倍。

爸爸的行為就是孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)本!

心理學(xué)家們對(duì)398名罪犯的父親進(jìn)行了調(diào)查，其中183名罪犯的父親酗酒，120名罪犯的父親賭博、性放縱、不誠(chéng)實(shí)。更重要的是，這些父親都沒(méi)有意識(shí)到子女的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的影響。

爸爸多跟孩子在一起，孩子會(huì)更聰明!

英紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的研究者們用了半個(gè)世紀(jì)，對(duì)17000個(gè)在1958年3月某一個(gè)星期出生的英國(guó)嬰兒進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。

例如詢問(wèn)父親平時(shí)花多長(zhǎng)時(shí)間與孩子相處，是否讀書(shū)給他們聽(tīng)、陪他們外出等，等孩子11歲時(shí)為他們安排了智商測(cè)驗(yàn)。結(jié)果顯示，常與父親相處的孩子比同齡的不怎么與父親相處的孩子更聰明。

怎樣做個(gè)好爸爸?

從孩子剛出生，爸爸就應(yīng)該在孩子身邊

前幾個(gè)月至關(guān)重要，特別是第5個(gè)月的時(shí)候，這時(shí)是寶寶熟悉面孔識(shí)別力發(fā)展的階段，爸爸一定要經(jīng)常在寶寶的身邊，這樣成為寶寶的熟悉面孔，就建立了以后能跟寶寶很好互動(dòng)的基礎(chǔ)。

如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)期，那就需要多花些時(shí)間跟心思在寶寶的身上以彌補(bǔ)那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光。

多和孩子的玩游戲互動(dòng)，猜謎語(yǔ)、講故事……

寶寶漸漸長(zhǎng)大后，如開(kāi)始學(xué)走路了、會(huì)跑會(huì)跳了的時(shí)候，爸爸要多跟寶寶做些互動(dòng)，一般來(lái)說(shuō)，這是父親的強(qiáng)項(xiàng)，不妨多和孩子進(jìn)行跑、跳、爬、攀等活動(dòng)性游戲以及智能游戲。

如果父親能多參與孩子猜謎語(yǔ)、講故事、走迷宮、搭積木等啟智性活動(dòng)，那么孩子的收獲就更多。還有競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)也不錯(cuò)，如賽跑、捉迷藏等，孩子可從中獲得成功的喜悅。

跟孩子在一起不是時(shí)間多就行的，要有愛(ài)和真正的陪伴!

爸爸與孩子在一起的時(shí)候，不但要有"量"(時(shí)間、機(jī)會(huì))，更要注重"質(zhì)"(能促進(jìn)父子間更深層次的感情，積累快樂(lè)的回憶)。

父親應(yīng)該刻意安排一些時(shí)間，精心設(shè)計(jì)如何與孩子一起度過(guò)，讓父子間的"儲(chǔ)愛(ài)槽"充盈起來(lái)。

有爸爸愛(ài)和陪伴的孩子是幸福的!