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北京青少年心理咨詢青島:跟14歲兒子吵架后怎么處理

更新日期:2023-04-23 13:47:45  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀青春期的孩子比較背叛,許多家長(zhǎng)都會(huì)有教育問(wèn)題。家長(zhǎng)想和孩子好好溝通,可是一遇到工作,仍是操控不住自己的心境,會(huì)對(duì)孩子大喊大叫,事后又十分懊悔,覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣做。那么,跟14歲兒子吵架后,家長(zhǎng)該怎樣處理呢?跟14歲兒子吵架后怎樣處理1、向孩子坦白過(guò)錯(cuò)。...

青春期的孩子比較背叛,許多家長(zhǎng)都會(huì)有教育問(wèn)題。家長(zhǎng)想和孩子好好溝通,可是一遇到工作,仍是操控不住自己的心境,會(huì)對(duì)孩子大喊大叫,事后又十分懊悔,覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣做。那么,跟14歲兒子吵架后,家長(zhǎng)該怎樣處理呢?

跟14歲兒子吵架后怎樣處理

1、向孩子坦白過(guò)錯(cuò)。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子吵架,爸爸媽媽做錯(cuò)了,就要向孩子坦白過(guò)錯(cuò),不要以為家長(zhǎng)犯錯(cuò)可以不必抱歉,那樣會(huì)讓孩子感到不解和困惑的;假如孩子錯(cuò)了,就要問(wèn)問(wèn)孩子錯(cuò)在哪里了,該怎樣做等等,盡量讓孩子自己說(shuō)出來(lái),這樣可以更好的讓孩子從中吸取教訓(xùn)。

2、一起解決問(wèn)題。爸爸媽媽與孩子可以一起評(píng)論,假如下次再遇到相似的景象和問(wèn)題,怎樣才能讓相互感觸好一些,達(dá)成協(xié)議,以便利問(wèn)題再次出現(xiàn)時(shí),兩邊能用互相尊重且有用的方法去應(yīng)對(duì),任何一方都能進(jìn)行補(bǔ)償和修正。

但很重要的一點(diǎn),假如孩子和大人都仍有心境,就不要進(jìn)行這一步,不然孩子很簡(jiǎn)單就會(huì)以為你的抱歉是心懷叵測(cè)的。

3、考慮本身心境問(wèn)題。在和孩子吵架之后,爸爸媽媽關(guān)于孩子或多或少是帶有必定心境的。這個(gè)時(shí)分主張先進(jìn)行歇息,放松自己,再來(lái)回憶整件工作。爸爸媽媽先反思其時(shí):同孩子吵架的原因是什么?是否自己和孩子溝通的過(guò)程中帶有其他心境?

或許是關(guān)于孩子再三說(shuō)教都沒(méi)有用,自己逐步失掉耐性了?這些問(wèn)題爸爸媽媽必定漸漸想想清楚后,再去方案該怎樣和孩子重修舊好,而不是一味的哄孩子。

4、就事論事的和孩子講道理。假如孩子做錯(cuò)工作,家長(zhǎng)要注意應(yīng)該就事論事的和孩子講道理,不要揭孩子傷痕,不能把曾經(jīng)孩子做錯(cuò)的工作都拿出來(lái)。

這樣對(duì)孩子是不公平的,很簡(jiǎn)單傷到孩子自尊心。曩昔的過(guò)錯(cuò),孩子吸取教訓(xùn)的,都應(yīng)該一筆勾銷。除非孩子是犯了老過(guò)錯(cuò),那就要好好的和孩子進(jìn)行教育了。

家長(zhǎng)跟孩子吵架,對(duì)孩子的晦氣影響

1、孩子性情較膽怯、怯弱。因?yàn)榭偸潜缓魢[,孩子底子就不理解自己真實(shí)錯(cuò)在哪里,從內(nèi)心深處關(guān)于自己做的任何事都感到恐懼,總憂慮有被大人批判呼嘯,以致于連維護(hù)自己都缺少?zèng)Q心。這樣的孩子今后走入社會(huì)也是簡(jiǎn)單被人欺壓,因?yàn)槟懬樱酥吝€會(huì)隱忍下來(lái),很是風(fēng)險(xiǎn)。

2、更簡(jiǎn)單背叛。孩子還小的時(shí)分被爸爸媽媽呼嘯,天然行為上會(huì)有所收斂,可是這種捆綁家長(zhǎng)并沒(méi)有給孩子清晰的答案,也沒(méi)有指孩子為什么會(huì)被呼嘯,往往還會(huì)帶有家長(zhǎng)的心境,孩子漸漸的就會(huì)以為家長(zhǎng)是將欠好的心境宣泄到自己的孩子身上,這種心境會(huì)讓孩子覺(jué)得不服、憤恨,繼而有了抵擋才能之后就開(kāi)端變得背叛。

家長(zhǎng)對(duì)孩子呼嘯的原因

1、以為孩子太笨了。假如家長(zhǎng)可以將孩子當(dāng)成自己的朋友,下降對(duì)孩子的要求,忍受孩子的瑕疵,信任這種狀況會(huì)少許多。跟著孩子長(zhǎng)大,家長(zhǎng)會(huì)不由的進(jìn)步對(duì)孩子的要求,而關(guān)于孩子而言,家長(zhǎng)的有些要求真的過(guò)高了。

2、自己的心境欠好。有些家長(zhǎng)白日上班,晚上帶娃,教導(dǎo)學(xué)習(xí),的確特別辛苦。因而,在孩子學(xué)習(xí)成績(jī)欠好的時(shí)分,或許標(biāo)題怎樣講都不理解的時(shí)分,家長(zhǎng)就特別簡(jiǎn)單著急上火。假如這個(gè)時(shí)分孩子還在磨磨蹭蹭,就會(huì)擊垮爸爸媽媽最終一條沉著的防地,將自己心里的焦慮、煩躁經(jīng)過(guò)呼嘯發(fā)泄到孩子身上。

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