青少年心理健康案例：小孩子自私小氣是家庭原因嗎

孩子小的時(shí)分，他們的認(rèn)知開展還不行完善，很簡單構(gòu)成自私的性情，假如家長沒有及時(shí)引導(dǎo)，孩子自私就會(huì)成為習(xí)氣。所以，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有自私的體現(xiàn)的時(shí)分，必定要給孩子滿意的耐性，漸漸引導(dǎo)孩子去改正，讓孩子懂得共享、感恩。

小孩子自私是由于什么

1、家長行為導(dǎo)致?，F(xiàn)在有許多爸爸媽媽都喜愛貪小便宜，并且孩子地點(diǎn)的家庭家庭成員之間也是自私自利，所以讓孩子長期日子在這樣的環(huán)境中，天然會(huì)被家長們的行為所影響的。耳濡目染，咱也會(huì)使他們變得自私自利。

所以說近朱者赤近墨者黑，家長素日里的待人處事方法，相同也耳濡目染地影響著孩子的性情。假如家長總是小氣摳門的話，那么孩子構(gòu)成自私的性情也是不免的。

2、家長對孩子太過于溺愛。有一位聞名的教育心理學(xué)家從前這樣說過：爸爸媽媽能夠忘我，但不能夠讓孩子自私。不要讓自己的忘我使孩子變得自私。孩子都是家里的寶物，不光爸爸媽媽心愛，爺爺奶奶更疼。假如孩子是家里的獨(dú)生子，那孩子在家里更是集萬千寵愛于一身。

家里所有人都以孩子為中心，孩子想要什么家長都會(huì)極力去滿意，家里所有人都會(huì)讓著他、寵著他、家里有好吃的東西，家長都會(huì)把最大的那份讓給孩子，自己吃小的那一份。孩子在這樣的家庭環(huán)境下生長，天然而然也什么工作都只考慮到自己，沒有考慮過他人的感觸。

3、沒有同理心。小孩子沒有同理心，是一件很正常的工作，由于在這個(gè)階段，他不懂得去共享，并且底子不會(huì)考慮自己的行為是否會(huì)給他人帶來影響。孩子在兩歲階段的時(shí)分，他們會(huì)萌生出自我認(rèn)識(shí)，而一旦呈現(xiàn)了這種認(rèn)識(shí)，他們就會(huì)期望自己得到的越來越多，并且并不期望將自己的那份掏出去。家長沒有及時(shí)引導(dǎo)孩子，往后就會(huì)構(gòu)成自私的性情。

由此可見，孩子變得自私是有著必定的原因的。咱們千萬不要覺得孩子自私，僅僅一個(gè)小毛病罷了。由于自私的孩子關(guān)于孩子往后而言并不是什么功德，并且影響是非常大的。

4、家長過火滿意孩子。現(xiàn)在咱們的日子質(zhì)量盡管有所提高，但是一起也代表著咱們對孩子的教育是養(yǎng)尊處優(yōu)的。也正是由于家長過火滿意孩子的需求，讓孩子變得自私蠻橫，甚至有許多家長都覺得再苦不能苦孩子。

即使自己在日子中多么困難，也要將孩子寵得像是一個(gè)公主王子一般。以為自己這種忘我奉獻(xiàn)的精力能夠讓孩子變得孝順自己，但實(shí)際上只能讓孩子變得以自我為中心，自私的性情也正是因而養(yǎng)成的。

自私對孩子有什么影響

1、不懂得感恩他人。由于爸爸媽媽過錯(cuò)的教育方法，讓孩子養(yǎng)成了自私的性情。所以，面臨他人對他的好，他都會(huì)覺得是理所應(yīng)該的，是不必報(bào)答的。所以，自私的孩子只懂得了收成，不懂得支付，更不懂得要報(bào)答他人。

2、影響人際關(guān)系。自私的孩子長大后，他的性情也會(huì)影響他的人際關(guān)系。由于自私的人永久只想著自己的利益。他們甚至?xí)龀鲆恍┪：λ死娴男袨閬砣〉米约旱睦?，由于他不懂得推已及人，更不懂得關(guān)懷他人。所以，這樣的人也會(huì)令人惡感，沒有人樂意和這樣的人交朋友。

3、簡單錙銖必較。自私的人他也不懂得怎么去容納他人，所以，他更簡單會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小工作而錙銖必較。這點(diǎn)小工作甚至?xí)蔀樗睦锏拇蹋屗喑y過。

家長怎么讓孩子變得不自私

1、爸爸媽媽要改掉溺愛和嬌慣孩子的習(xí)氣，舍得“用”孩子。雖然孩子有這些壞習(xí)氣是不對的，但是咱們家長才是始作俑者，假如想改動(dòng)孩子得先改動(dòng)自己的主意。

首要不要太自以為是的愛孩子，凡事不要包攬，不要越俎代庖，在家庭日子中爸爸媽媽能夠在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇向孩子示弱，尋求孩子的幫助。另一方面，家長能夠在平常做家務(wù)時(shí)，多讓孩子參加進(jìn)來，從小事一點(diǎn)點(diǎn)做起，要讓孩子理解只要支付才會(huì)有報(bào)答。

2、以身作則。家長的以身作則是非常重要的，家長在要求孩子，不應(yīng)該自私的一起，自己也應(yīng)該要做到。咱們不能僅僅嘴上去教育孩子罷了，更要用實(shí)際舉動(dòng)證明自己做到了，并且用舉動(dòng)來向孩子進(jìn)行演示，讓孩子更好地去仿照自己的行為。時(shí)刻一長，孩子就會(huì)遭到爸爸媽媽的影響，成為一個(gè)慷慨大方的人。

3、讓孩子嘗到自私的苦。已然孩子喜愛自私的去對待他人，那么家長也能夠以其人之道還治其人之身。比如咱們在和孩子玩玩具的時(shí)分，孩子不懂得將玩具共享給咱們，那么咱們在玩玩具的時(shí)分，孩子要求咱們共享的時(shí)分，咱們也能夠做到不共享。孩子嘗到了自私的苦，咱們在加以引導(dǎo)的話，孩子就能夠改掉自私的問題。