青少年心理青少年心理咨詢：孩子頂撞父母怎樣處理

跟著孩子年歲的增加，孩子的自主認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展變化，這個(gè)時(shí)分孩子可能會(huì)呈現(xiàn)頂嘴爸爸媽媽的現(xiàn)象，對(duì)此家長(zhǎng)不要著急，更不要對(duì)孩子發(fā)脾氣，采納強(qiáng)硬的辦法，這樣會(huì)引起孩子的逆反心思。

孩子頂嘴爸爸媽媽怎樣處理

1、恰當(dāng)搬運(yùn)孩子的注意力。當(dāng)孩子大吵大鬧，開(kāi)端進(jìn)入固執(zhí)敏感期時(shí)，家長(zhǎng)能夠恰當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)孩子的注意力，比如說(shuō)：陪孩子做游戲，給孩子做益智游戲等，只需搬運(yùn)了孩子的搬運(yùn)力，那么孩子的性情就會(huì)進(jìn)入消停階段，漸漸的，孩子也會(huì)遺忘這個(gè)工作，長(zhǎng)期下來(lái)，孩子的這個(gè)敏感期就會(huì)被搬運(yùn)掉，自然而然的，就會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。有用交流的條件是仔細(xì)傾聽(tīng)。爸爸媽媽不是領(lǐng)導(dǎo)者，也不是管理者，是孩子的家人，也能夠是朋友。當(dāng)孩子在日子和學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)了一些問(wèn)題時(shí)，爸爸媽媽能夠耐心腸傾聽(tīng)孩子自己的主意，萬(wàn)萬(wàn)不能用大人的眼光去看待孩子。而是要了解他們，早知道這個(gè)時(shí)分的孩子總是不成熟的。

3、家長(zhǎng)要堅(jiān)持鎮(zhèn)定。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)的反響決議了你們之間彼此交流的基調(diào)。孩子特別拿手激怒爸爸媽媽，尤其是家長(zhǎng)假如打罵回去，孩子就更簡(jiǎn)單發(fā)生一種逆反心思，但假如你能操控住心情始終堅(jiān)持鎮(zhèn)定，給孩子做個(gè)典范，他就知道自己發(fā)火頂嘴也沒(méi)用。

4、家長(zhǎng)要避開(kāi)和孩子爭(zhēng)持。當(dāng)孩子惡語(yǔ)相向地與家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)，家長(zhǎng)最好先別回應(yīng)孩子，直到你覺(jué)得自己能平靜地說(shuō)話，操控好心情停止，當(dāng)鎮(zhèn)定下來(lái)后，再耐心腸問(wèn)詢孩子，為什么剛剛要這么對(duì)媽媽說(shuō)話，這樣的說(shuō)話方法是不對(duì)的。簡(jiǎn)而言之，假如你不想孩子頂嘴，就不要用相同的方法還嘴，這樣只會(huì)讓孩子肆無(wú)忌憚，越吵越兇。

孩子頂嘴的詳細(xì)原因

1、爸爸媽媽沒(méi)有一諾千金。許多爸爸媽媽存在一個(gè)誤區(qū)：孩子還小，容許孩子的工作能夠隨意的切換，不必要過(guò)分的仔細(xì)。一朝一夕，孩子對(duì)爸爸媽媽就會(huì)損失決心，覺(jué)得爸爸媽媽便是言而無(wú)信，比及年歲稍大，爸爸媽媽對(duì)孩子施以教育會(huì)讓孩子發(fā)生沖突心思不愿意遵從管束。

2、爸爸媽媽心情失控。在孩子犯錯(cuò)的時(shí)分，爸爸媽媽必定不要激動(dòng)立馬責(zé)怪打罵孩子，這不只會(huì)讓孩子沒(méi)有自傲，許多時(shí)分，爸爸媽媽的啰嗦孩子也會(huì)逐個(gè)記在心上，一朝一夕就會(huì)有逆反心思。

3、孩子不能合理發(fā)泄心情?，F(xiàn)實(shí)日子中，許多孩子過(guò)分壓抑，在爸爸媽媽面前不敢發(fā)泄心情，只能憋著，以至于孩子負(fù)面心情漸漸堆積，一朝一夕就會(huì)迸發(fā)。

4、頂嘴是孩子在悄然打聽(tīng)家長(zhǎng)的底線。孩子在生長(zhǎng)的過(guò)程中，總是想“應(yīng)戰(zhàn)”爸媽不允許的工作，在一次次頂嘴的過(guò)程中，他會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打，看看你的底線到底在哪里，為自己爭(zhēng)奪更多的“權(quán)益”。

面臨孩子的爭(zhēng)論，家長(zhǎng)終究該怎么做

1、寬恕對(duì)待。這需求爸爸媽媽們有滿足的民主認(rèn)識(shí)，切忌為了體面和莊嚴(yán)，而置孩子的“冤枉”和“苦衷”不管，以勢(shì)懾人，以“大”壓小，然后傷害孩子的自負(fù)，導(dǎo)致孩子構(gòu)成逆反和躲避心思。

2、營(yíng)建爭(zhēng)論氣氛，充沛讓孩子申辯，順?biāo)浦郏嘤麄兏蚁?、敢說(shuō)的良好習(xí)慣，能使他們既明事理，又練一副好談鋒。

3、與孩子爭(zhēng)論，盡量就事論事，防止帶著某種心情或成見(jiàn)談問(wèn)題；觸及標(biāo)明自己情緒或觀念的時(shí)分，應(yīng)怠慢語(yǔ)速以確保孩子能聽(tīng)清楚；說(shuō)話時(shí)語(yǔ)調(diào)要低，防止大聲叫喊，叫喊會(huì)使孩子發(fā)生惡感，你所說(shuō)的內(nèi)容孩子反而更不易聽(tīng)進(jìn)去。