當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

北京青少年心理咨詢東莞:高中生放假后不想上學(xué)怎么辦

更新日期:2023-05-05 09:32:50  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀高中這個階段的重要性,作為家長的咱們都清楚,為了能夠讓孩子好好學(xué)習(xí),也付出了不少的精力。但偏偏有些孩子,總會做出讓爸爸媽媽絕望的行為,便是不想上學(xué)。關(guān)于這種狀況,家長必定要活躍引導(dǎo),協(xié)助他們順暢渡過厭學(xué)的高發(fā)期。高中生放假后不想上學(xué)怎么辦1、潛下心分析孩子不想上學(xué)的原因。凡事發(fā)生必有因,或許孩子上學(xué)過程中與同學(xué)...

高中這個階段的重要性,作為家長的咱們都清楚,為了能夠讓孩子好好學(xué)習(xí),也付出了不少的精力。但偏偏有些孩子,總會做出讓爸爸媽媽絕望的行為,便是不想上學(xué)。關(guān)于這種狀況,家長必定要活躍引導(dǎo),協(xié)助他們順暢渡過厭學(xué)的高發(fā)期。

高中生放假后不想上學(xué)怎么辦

1、潛下心分析孩子不想上學(xué)的原因。凡事發(fā)生必有因,或許孩子上學(xué)過程中與同學(xué)鬧矛盾,或許被教師批判,亦或?qū)W習(xí)遇到困擾,找到它的癥結(jié)所在,然后對癥下藥,必定會收到“事半功倍”的作用。

2、耐性引導(dǎo)。咱們在勸說孩子的過程中,必定要有滿足的耐性,一旦孩子和你說不想上學(xué)了,便是他們現(xiàn)已想了很久了。這不是你一句就能夠勸說的了的,動之以情曉之以理才是咱們處理問題的底子辦法,這也是孩子樂意承受的一種辦法。

打罵孩子,底子就不能處理任何的問題,還或許會愈加堅決孩子不想上學(xué)心思,作為家長必定要耐性引導(dǎo)。

3、舒緩孩子的壓力活躍與孩子溝通。高中這一階段分外重要,學(xué)業(yè)繁忙導(dǎo)致心思壓力也變得越來越大,所以家長們的首要任務(wù)不是每一天苦口婆心的勸說。

能夠換一種身份,先拋開孩子的學(xué)習(xí)問題,帶著孩子去做一些他想做的工作,緩解壓力。千萬不要讓孩子對自己發(fā)生沖突心思,需求得到孩子的信任,此刻進(jìn)行有分寸的勸說,是適當(dāng)有用的。

4、與教師溝通。家長光聽孩子的一面之詞是不可的,由于孩子或許會隱秘一些工作。所以爸爸媽媽無妨與孩子的教師溝通一下,看孩子是否在校園中遇到了什么工作。只要徹底翻開孩子的心結(jié),才干讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱心。其實最重要的一點仍是爸爸媽媽往常要與孩子多溝通,只要這樣,才干及時發(fā)現(xiàn)孩子的心思改變,然后正確應(yīng)對。

5、找到適宜的學(xué)習(xí)辦法。家長能夠協(xié)助孩子找到合適的學(xué)習(xí)辦法,比如對根底常識做深度考慮,跟緊教師的復(fù)習(xí)計劃,把講義根底常識把握好,把根底的標(biāo)題弄懂弄透。樹立錯題本的辦法,自動進(jìn)行試卷分析,分析每道題的失分點,尋覓合適孩子的辦法,構(gòu)建歸于孩子的常識構(gòu)架。

高中生不想上學(xué)的原因

1、作業(yè)太多,不知從何下手。有同學(xué)假日不想完結(jié)作業(yè)的一個原因,是自己的作業(yè)實在是太多了,教師明著說放假,可是每天的作業(yè)量或許是比平常還要多的,所以要完結(jié)這些作業(yè)或許玩的時刻都沒了,然后形成學(xué)生徹底不想著手的現(xiàn)象,最終趕作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象就可想而知了。

2、學(xué)習(xí)成就感低。學(xué)生如果在一個學(xué)科花了時刻和精力,可是長時刻得不到回到,看不到前進(jìn),那么對這一個學(xué)科的決心就會畏縮,形成學(xué)習(xí)成就感低,最終長時刻累積就不敢動這一個學(xué)科的作業(yè)。

3、做作業(yè)習(xí)氣差,簡單渙散注意力。高中的學(xué)習(xí)單調(diào)而辛苦,一放假想玩是天分,這徹底無可指責(zé),無可厚非,誰都會了解。但有的同學(xué)思想過分放縱,然后形成注意力在放假時徹底會集不下來,最終作業(yè)徹底靜不下心,所以完結(jié)作業(yè)的耐性就降低了很多了。

孩子有這4個體現(xiàn),多半是厭學(xué)了

一、開端放縱自己,破罐子破摔。

二、不樂意看書也不樂意出去玩。

三、對家長的啰嗦變得漠然置之。

四、學(xué)習(xí)成績直線下滑,心里開端失衡,開端厭學(xué)。

閱讀全文
Cnzz