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導(dǎo)讀有不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越大越欠好爸爸媽媽說(shuō)工作了,曾經(jīng)孩子小時(shí)分,總會(huì)在身邊嘰喳的說(shuō)個(gè)不聽(tīng),那么,家長(zhǎng)怎么與青春期孩子交流?家長(zhǎng)怎么與青春期孩子交流1、尊重孩子青春期孩子最大的特色便是靈敏,他們現(xiàn)已意識(shí)到他們是獨(dú)立的思想家。他們的主意也應(yīng)該得到注重...
有不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越大越欠好爸爸媽媽說(shuō)工作了,曾經(jīng)孩子小時(shí)分,總會(huì)在身邊嘰喳的說(shuō)個(gè)不聽(tīng),那么,家長(zhǎng)怎么與青春期孩子交流?
家長(zhǎng)怎么與青春期孩子交流
1、尊重孩子
青春期孩子最大的特色便是靈敏,他們現(xiàn)已意識(shí)到他們是獨(dú)立的思想家。他們的主意也應(yīng)該得到注重和必定。所以,咱們?cè)诤秃⒆咏涣鞯臅r(shí)分,千萬(wàn)不要說(shuō)“你該做什么就做什么”之類(lèi)的話。相反,說(shuō),“我以為你應(yīng)該這樣做,不是嗎?”
2、給你的孩子挑選
當(dāng)咱們期望咱們的孩子做某事時(shí),咱們不能只給他們一種方法,而是給他們多種方法。比方孩子想吃,你又不想給孩子太多零食,你能夠說(shuō):“零食能夠,可是零食太多對(duì)身體欠好,所以,我有3個(gè)挑選,你能夠挑選其中之一,你能夠買(mǎi)你喜愛(ài)的,但只能選一件。
3、調(diào)和的親子聯(lián)系
為什么孩子不樂(lè)意和爸爸媽媽交流,主要原因通常是親子聯(lián)系不行調(diào)和。為了與孩子進(jìn)行有用的交流,需要與孩子樹(shù)立密切的聯(lián)系,而不是簡(jiǎn)略的親子聯(lián)系??墒且獦?shù)立調(diào)和的親子聯(lián)系,也便是說(shuō),讓孩子在和你交流的過(guò)程中,心情好,聯(lián)系密切,那么他或許會(huì)和爸爸媽媽交流一些自己的感觸。
所以,當(dāng)你有空的時(shí)分,你應(yīng)該陪你的孩子去游覽、看電影、玩游戲等等。在這種親子聯(lián)系的基礎(chǔ)上,與孩子交流不會(huì)有問(wèn)題。
為什么孩子不樂(lè)意跟爸爸媽媽交流
1、孩子的自主性
當(dāng)孩子比較聽(tīng)話的時(shí)分,是因?yàn)楹⒆硬恢酪恍┕ぷ?,沒(méi)有構(gòu)成一些自己的觀念和一些自己的主意。跟著孩子年紀(jì)的增加,知道的東西越來(lái)越多,他或許會(huì)逐步發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽說(shuō)的不一定對(duì),爸爸媽媽說(shuō)的也不符合自己的主意。在這種情況下,孩子會(huì)越來(lái)越不樂(lè)意和爸爸媽媽交流。
2、孩子隱私性
跟著孩子逐步長(zhǎng)大,他開(kāi)端意識(shí)到每個(gè)人都有自己的隱私,并不是一切工作都需要與爸爸媽媽交流。比方孩子在上學(xué)的時(shí)分或許有一些情緒化的工作,或許在其他方面有一些主意,可是這些主意他或許不樂(lè)意和家長(zhǎng)交流。在這種情況下,她或許不樂(lè)意與爸爸媽媽交流以保護(hù)她的隱私。
3、爸爸媽媽的交流方法不恰當(dāng)
有些家長(zhǎng)在與孩子交流的過(guò)程中,過(guò)火著重自己的定見(jiàn),而不尊重孩子的主意。孩子小時(shí)分或許能承受,但跟著長(zhǎng)大,或許越來(lái)越不注重爸爸媽媽的威望。因而,這種不妥行為或許會(huì)導(dǎo)致孩子不肯與爸爸媽媽交流。
家長(zhǎng)怎么與青春期孩子交流,即便孩子的觀念或行為呈現(xiàn)了一些問(wèn)題,也應(yīng)該站在孩子的視點(diǎn)多一些了解和容納。然后耐心腸告知你的孩子你的感觸以及為什么對(duì)立。