青少年熱線心理咨詢：?jiǎn)斡H家庭的孩子都有哪些心理問(wèn)題

因?yàn)樵獾絾斡H家庭的影響，有單個(gè)的孩子，簡(jiǎn)單表現(xiàn)出自卑的心思，這也是一個(gè)存在的問(wèn)題。俗話說(shuō)，有比照就有損傷。究竟跟其他雙親家庭的孩子比較，他們少了一個(gè)親人的關(guān)愛(ài)，而那份缺失的關(guān)愛(ài)，也成為他們產(chǎn)生自卑的本源。下面具來(lái)看看看單親家庭的孩子都有哪些心思問(wèn)題。

單親家庭的孩子都有哪些心思問(wèn)題

1、自責(zé)

自責(zé)表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人才能和質(zhì)量作出偏低的點(diǎn)評(píng)，然后自我責(zé)怪、自我輕視、自我輕視，將一切的不如意歸因于自己欠好，對(duì)自己所做的事抱有驚駭傾向。單親家庭的子女有較為激烈的自卑感，他們感到自己不如他人，悲觀絕望。因?yàn)閷?duì)自己的點(diǎn)評(píng)偏低，因而他們把工作和學(xué)習(xí)的失利歸因于自己的無(wú)能，產(chǎn)生不安、愧疚、絕望等消沉的心情領(lǐng)會(huì)，然后導(dǎo)致自己的整個(gè)心思失掉平衡。

一朝一夕，他們對(duì)自己失掉了決心，乃至對(duì)那些稍加盡力就能夠完結(jié)的使命，也往往因自嘆無(wú)能而簡(jiǎn)單拋棄。許多單親家庭子女遭到批判后，總以為是自己欠好，在他人笑自己的時(shí)分，總以為是自己做錯(cuò)了什么事。

2、自卑

因?yàn)橐幌蛉兆釉谕旰玫募彝ダ?，面臨家庭的忽然決裂，孩子無(wú)法承受眼前的實(shí)際，無(wú)法習(xí)慣無(wú)父或無(wú)母的環(huán)境。孩子的心思沒(méi)有老練，他無(wú)法去領(lǐng)會(huì)爸爸媽媽們的日子，無(wú)法了解爸爸媽媽們的苦衷，幼小的心靈軟弱、靈敏，沒(méi)有自我調(diào)適的才能，一旦遭到?jīng)_擊，就會(huì)手足無(wú)措，莫衷一是。

特別是看到同伴們與爸爸媽媽親親熱熱、幸福美滿地游玩、嬉戲的時(shí)分，孩子最簡(jiǎn)單想到自己曩昔的日子。而現(xiàn)在是今非昔比，心中的哀痛、丟失使得他們產(chǎn)生抑郁和自卑的心思，孩子們找不到自己的高興，看不到自己的高興在那里，所以回絕高興，沉浸在憂慮、哀痛中。

3、抑郁

因?yàn)榘职謰寢尩母盍?，必定帶?lái)家庭的硝煙或暗斗，孩子長(zhǎng)時(shí)刻日子在壓抑的空間，不時(shí)為爸爸媽媽的聯(lián)系而憂慮，乃至有些家庭的孩子成了爸爸媽媽撒氣、泄憤的出氣筒，孩子成天處在驚駭和憂慮中，沒(méi)有安全感，時(shí)刻憂慮、懼怕家庭戰(zhàn)役的迸發(fā)，會(huì)使自己遍體鱗傷。這樣長(zhǎng)時(shí)刻的日子摧殘很簡(jiǎn)單使孩子產(chǎn)生驚駭心思和仇視心情，對(duì)同伴永久堅(jiān)持間隔，自我保護(hù)意識(shí)過(guò)強(qiáng)，仇視心情很大，單親家庭的子女常常感到壓抑、抑郁、煩躁，心思困擾無(wú)處排解。

因?yàn)閴阂痔?，一旦迸發(fā)出來(lái)，能量也就越大，極易產(chǎn)生極點(diǎn)行為。這種傾向在女孩身上表現(xiàn)為想痛哭或離家出走，在一些男孩身上則表現(xiàn)為攻擊行為。

4、吃醋

單親家庭的孩子，不管在物質(zhì)上仍是精神上，所能取得的享用，一般來(lái)說(shuō)不如健全家庭的孩子，而這些正足每個(gè)孩子所巴望的。因?yàn)榻∪彝サ暮⒆幽艿玫降?，單親家庭的孩子不簡(jiǎn)單得到，他們的心思就簡(jiǎn)單從開始的仰慕演變成吃醋、僧恨。

在心思上他們會(huì)表現(xiàn)出對(duì)爸爸媽媽一方特別眷戀，期望能從爸爸媽媽一方取得雙倍的報(bào)答，在物質(zhì)享用上，假如他們不能正確對(duì)待這種距離，以為他人能得到的，自己也應(yīng)該能夠具有，就簡(jiǎn)單導(dǎo)致偷盜等犯罪行為的產(chǎn)生。

5、逆反

因?yàn)閱斡H家庭中的孩子在“孩子圈”中位置不高，簡(jiǎn)單成為其他孩子奚落和欺壓的目標(biāo)。但是他們也巴望車嚴(yán)，巴望被人賞識(shí)，所以在言行上便故意地表現(xiàn)出異乎尋常，有時(shí)乃至喜愛(ài)“頂牛角，對(duì)著干”，以顯現(xiàn)本身的存在價(jià)值。

6、焦慮

對(duì)人焦慮是查詢與他人觸摸時(shí)，對(duì)困難和失利的預(yù)見(jiàn)程度的目標(biāo)。單親家庭子女在他們爸爸媽媽親離婚的過(guò)程中看到的是人與人之間的互相攻擊，學(xué)習(xí)到的是討價(jià)還價(jià)、彼此敵視。因而，他們對(duì)人與人之間的往來(lái)缺少?zèng)Q心，他們的監(jiān)護(hù)人因?yàn)榧彝ト笔Ф鹦那槭д{(diào)，極易把這種心情帶到與孩子的往來(lái)中，孩子日子在膽戰(zhàn)心驚中，要花很多的時(shí)刻來(lái)敷衍家庭破碎后的家庭聯(lián)系，對(duì)人與人之間的往來(lái)感到焦慮，缺少安全感。

所以，他們?cè)谑廊嗣媲案械讲话病㈧`敏，結(jié)交同伴時(shí)總怕他人說(shuō)自己的壞話，被人說(shuō)了什么總是不高興，在對(duì)人聯(lián)系上具有畏縮、焦慮的特色。

單親家庭的孩子怎樣教育

1、為孩子發(fā)明一種愉快的家庭氣氛。

因而單親家庭要特別注意為孩子發(fā)明一種愉快的家庭氣氛，以利于孩子杰出的性情的構(gòu)成和心思健康的開展。

2、為孩子營(yíng)建杰出的文化氣氛。

這樣能夠使孩子盡快地從失掉父愛(ài)或許母愛(ài)的苦楚中走出來(lái)，逐步養(yǎng)成開暢自傲的性情。

3、讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)家庭的職責(zé)。

孩子在做量力而行的工作的時(shí)分，要多鼓舞他們，然后培育孩子的獨(dú)立才能，讓孩子從小就知道自己對(duì)家庭也負(fù)有必定的職責(zé)，使她長(zhǎng)大后能自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的重?fù)?dān)。

4、多為孩子創(chuàng)設(shè)人際往來(lái)環(huán)境。

針對(duì)單親家庭的孩子性情急簡(jiǎn)單吹向內(nèi)向和孤僻的特色，讓孩子多觸摸社會(huì)，多為孩子發(fā)明一些人際往來(lái)的時(shí)機(jī)，是一種杰出的糾正辦法。

5、讓不撫育方多看望孩子，或許爸爸媽媽兩邊輪番撫育孩子。

在孩子的生長(zhǎng)過(guò)程中，父愛(ài)或許母愛(ài)都是必不可少的，單親家庭要盡力的去完結(jié)孩子對(duì)這兩種愛(ài)的巴望，讓不撫育方多探望孩子或許爸爸媽媽兩邊輪番撫育孩子，對(duì)孩子的生長(zhǎng)是非常有利的。單親家庭的孩子都有哪些心思問(wèn)題家長(zhǎng)必定要注意，家長(zhǎng)是第一個(gè)教師，一言一行都對(duì)孩子具有耳濡目染的影響。所以假如單獨(dú)撫育孩子的家長(zhǎng)三觀正、性情達(dá)觀活躍開暢、言行妥當(dāng)，也相同能夠培育出心思健康、陽(yáng)光達(dá)觀的優(yōu)異孩子。